请你来描写一处场景,既有听觉又有视觉作文150

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 13:23:17
请你写出一篇既有科学性又有文学性的短文.

仙人掌之歌我们一行人跋涉在这炽热的沙漠上,骄阳不给我门留下一丝喘息,唯一的阴影是我们的影子.珍惜的喝着每一口水,从来没有觉得这么美味,想起我的家乡--江南水乡,春来江水碧如蓝,在这里,没有一点绿色.突

请你用正面描写和侧面描写相结合的方法描摹一个演出场景

一年一度的运动会如期而至.“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情.于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈.在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运

用一个排比句来描写童年的一个场景

童年像一幅褪色的画,贴在记忆迷离的墙壁上;童年像一首欢快的歌,诉说着那些过去的故事;童年像一支悠扬的笛,吹奏着人生最美好的乐章……童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青

采蒲台的苇阅读理解1、本文写苇一直贯穿全文,既有实写苇,又有虚写苇的.请你仔细阅读课文,分别找出几个例子来写在下面.想一

1实写:苇因性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途.虚写:每一片苇塘,都有英雄的传说.敌人的炮火,曾经摧残它们,它们无数次被火烧光,人民的血液保持了它们的清白.作用:虚实结合的描写能突出苇的象征意义.2

观潮第二段文字从那些场景来描写的

从1、参演船舰之多2、阵势变化多端3演练技艺之高4双方习战之激烈四个方面描写的

场景描写的作文要有修辞.有听觉、嗅觉等感觉.要写的好的~

这个作文五年级写过的,我班上孩子写得好的多了,就是都是手写稿,太难打了.大致写得好的有春天的河边啦、老奶奶跳坝坝舞、大促销疯狂购物、促销活动现场、春运火车站等等,总之,生活中印象深的,人多的地方好写,

用视觉听觉味觉嗅觉触觉来描写一个景物

一点冰凉,滴落手心,我昂起头凝视着灰蒙的天空,不觉有些感动.是的,孤寂的清秋,只我一人,唯一陪伴的是这场迟来的秋雨.我松了松衣襟,让雨水同我嬉戏.他是那么的顽皮,轻弹着我的发梢,轻点着我的鼻尖,轻轻地

快模仿“月夜航船”一段的景物描写,分别从色彩、声音、视觉,听觉和嗅觉等方面着笔,描写一处景物,150字左右

高高悬挂的月亮尽情散发着她柔和的光,柳树在柔和的月光下摇曳着枝条.我坐在一艘小船上在微风中静静地飘荡,在水中泛起一圈圈的水纹,秋天的夜总是那么美,让我心驰神往……

急求4篇以上的关于描写花的散文.既有描写又有抒情.

http://user.qzone.qq.com/360764876/blog/1268522773我自己写的一篇希望你喜欢!

请你运用比喻的修辞手法、拟人等修辞手法来描写洪水疯狂的场景.

洪水冲来了,像一头发了疯地狮子,横冲直撞,遇着房子,直直地撞了过去;遇着树木,直直地撞了过去;遇着石崖,也直直地撞了过去……房子垮了,树木倒了,石崖蹋了,人在呼喊,动物在挣扎,植物躬着卑谦的腰……上帝

高原冬天一文中,描写高原冬天三个场景的,请你概括下来

这样,在寒冷的冬天,松鼠就不愁没有东西吃了.松鼠一般白天活动,清晨更开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮,衬托出白杨树傲然挺立的高大

用减短的四句话来描写家庭和睦、温馨的场景!

妻贤子孝儿女绕膝含饴弄孙天伦之乐再问:呃,不要词语,要一句话!再帮我想想!谢啦!再答:晚间归家未进家门便听见隐隐传来欢声笑语锅碗瓢盆的动静入室菜香扑鼻**已然嘘寒问暖拉着我入座满座便都看向我.....

描写鸟儿鸣叫场景.记住是描写场景而不是叫声.帮个忙写4个.小弟新来的只有十分.

1.高大的树木郁郁葱葱,叶子折射出一种可爱的绿色,鸟儿们站在枝头,迎着清晨的清淡阳光,鸣声欢叫2.天空划过清风,暮色四合,周围带着暖色,鸟儿归巢,轻声鸣叫,翘起的尾巴显现了一天快乐的生活.3.四周花香

隆中对 既有直接描写,又有间接描写,试举例说明

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》.身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也.惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然.(直接描写出诸葛亮高卧隆中,静观天下风云变幻,等待时机,期遇明主,以实现自己的政治

从颜色,听觉,触觉,嗅觉,来描写春天的古诗

颜色:咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.听觉:夜月更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.触觉:山行留客山光物态弄春辉,莫为轻阴便拟归.纵使晴

描写春的美文.从嗅觉,视觉,听觉等方面来描写

1冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画.春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.随