请你也模仿文中动作描写的方法,写一段你熟悉的校园生活场景-搜答案-智慧作业帮

这是什么?再问：你不懂就别乱来啊再答：不好意思，我想知道这个是哪里的题目，对不起再问：没关系，这是语文练习册上的，六年级上学期的，窗外一片空旷再答：谢谢，我帮你看一下，我看了文章，但是画线的是那一句呢

每个人的身边都有无数的人在关心着你,哪怕一个动作,一个眼神,一句话语都从而体现了他对你的爱.但你能否体会得到呢?你是否理解呢?那就要问问你自己的心了. 记得某年的冬天,寒风凛

这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被

这是一段景物描写,用了两个比喻句,第一句把草原比作了大海,第二句把蒙古包比作了白帆.作者是用心去体会的,他非常热爱草原.让人读着仿佛身临其境,看到了一望无际的草原和美丽的蒙古包.仿写句子：碧绿的草原一

“虎大骇”的“骇”,驴很奇怪,为什么自己叫了一声就把老虎吓跑了.

微风轻轻吹拂,树叶妩媚地跳起舞来,旋转着天和地,希望能带给你快乐

①我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.当“我”知道鱼来之不易,以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个伤病员吃,自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时,“我”的内心极为沉重.“我”实在不忍心喝下这少

蚂蚁觅食打开洞穴的大门,一群蚂蚁走出地面,看到一块甜美的蛋糕,迅速跑上前去,一大群蚂蚁前来帮忙,他们扛着,一步一步地迈着沉重的步伐,原路返回,关上洞穴,共同享受着着这一美食.动词：打、走、看、跑、扛、

旁若无人　聚精会神　全神贯注　身临其境

划线句子在哪

续写《穷人》之后,桑娜一家的日子过得更苦了.一天,桑娜又在炉边补破渔网.孩子们在家里玩.渔夫出海捕鱼了,家里又只剩桑娜照看.桑娜坐在炉边补着鱼网.她边补边默默地想着这几天的就餐.家里只有两条小鱼和一条

星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗.小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了.两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周.圆圆的黑鼻头像个

写一个老奶奶吧：奶奶,是个很慈祥的老人,银白色的发丝硬挺挺的梳在后面,在阳光下银闪闪的显现着老人的健朗；皱纹在额头上勾勒着奶奶的和蔼；一双眼睛,神采奕奕,显示着主人的睿智与开朗；她平日里总是传一个花布

不好意思,让你久等了.仿写最好有生活体验的.自己完全可以写妈妈洗衣服、爸爸炒菜等.给你个例子,仅供参考：乡下奶奶割韭菜：奶奶挽起衣袖,拿起割刀,蹲在畦边,只见左手伸向韭菜,右手割刀麻利地下去,刷地一片

通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人.”这一外形的整体描写,集中而简练的概括了人物的特殊身份,预示了悲剧的必然性.肖像：通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇.“青

捅拿扒戴穿来自大科学团队

因为,猴子是人类的近亲.在动物的分类上全都属于灵长目类.它有和一般动物不同的发达的大脑,它的进化程度和人的大脑比较接近.猴子的大脑,结构复杂而且完善,表面布满了固纹.大脑表面上的固纹越多,行为也就越复

编一个呗,也不一定是引人注意的动作,要普通的、温暖的举动.

从分类上说,猴子和人类是近亲,都属于灵长目类.科学研究发现,猴子大脑的进化程度和人类的大脑比较接近,所以,它们的思维能力和记忆力也都很强,这就使得它们能学着人的样子做出各种复杂的动作.并且,猴子的后肢

精锐教育温馨提示你：列数据：上海东方明珠的电视塔的高度是468米。作比较：上海东方明珠大约有100层楼那么高。打比方：上海东方明珠远看就像一串糖葫芦。希望能帮到你。