请为教室,食堂,阅览室设计一条格言

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 02:39:44
为阅览室设计一条“禁止大声喧哗"的标语!

1.未来,让我们高声欢呼.现在,让我们静心读书.2.低声喧哗益人利己3.希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!轻声细语让我们大家4.都能清楚听到彼此的声音!5.我们并不是聋子,请您勿大声喧哗

布置教室,设计一条名言佳句

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,再问:是自己设计再答:学生的天职是学习

请为“阳光体育运动”设计一条宣传标语

1.磨炼坚强意志、培养良好品德2.增强学生体质健康快乐第一3.走向操场、走进大自然、走到阳光下4.达标争优、强健体魄5.人人锻炼、班班活动、校校参与6.增强体质、磨炼意志、健康身心7.关爱生命、增强体

请为食堂水池边设计一句广告语,告诉大家节约用水

请别让我莫名地流泪.节约一滴水珠,拯救一片汪洋.节约用水,关‘住’点滴.为节约水资源贡献一份力量.节约用水,利在当代,功在千秋!惜水、爱水、节水,从我做起.浪费用水可耻,节约用水光荣.树立人人珍惜、人

为图书馆阅览室拟一条大意为禁止喧哗的标语

流水无情人有情,劝君请让楼清静心与心的交流需要静静地聆听水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行课上,响亮一点;课后,安静一些.你的轻声细语是对大家的尊重未来,让我们高声欢呼.今天,让我们静心读书.

请写一些友情提示语 1.教室 2.阅览室 3.教学楼楼道 4.博物馆 5.运动场 6.街头花园

教室:课上一分钟,课下几天功.--------请认真听讲.班级建设靠大家,互助互爱是一家.有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉.阅览室:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚

为了鼓励同学们走进阅览室,请设计一则广告.对联的形式. 上联: 下联: 谢谢

开卷有益增知增识增兴趣厚积薄发修德修智修文采

请你为阅览室设计一条合适的名言警句 例:书是人类进步的阶梯

书中自有黄金屋书中自有彦如玉再答:这是名言哦再问:嗯再问:可以

为学校图书馆的阅览室设计一条公益用语

悄悄地来,静静的走,带来了知识,带走了充实

请为草坪、楼道、图书馆各设计一条公益用语

1草坪芳草青青,踏之何忍?2楼道请从右边上下楼.3.图书馆轻轻地我走了,正如我轻轻地来.

请大家为节约用水设计一条公益用语,

今天少流水,明天少流汗.(没水后要去挑水喝,所以会流汗)

口语交际:请为食堂水池边设计一副图文并茂的广告,告诉大家节约用水.

“人工智能”可以帮助我们节约用水图你自己想

为教室设计一条公益用语

珍惜时间,珍惜友情.

请按要求为下面拟一则富有人性的广告词 草坪:节约用水:食堂:阅览室:校园走廊:学校的水塘:

草坪:小草也会疼,请勿践踏/小草有生命,足下多留“青”./小草对您微微笑,请您把路绕一绕节约用水:不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水/不要让水龙头无故流泪/滴滴情深自来水,请你拭去我的泪食堂:天地“

请设计两条宣传语:1、公园的草坪.2、安静的阅览室

1别踩我我也怕疼脚下留情大地留芳2安静中孕育力量

解答历史题请为第一次世界大战设计一条宣传语

我们应拿我们的剑为我们的犁获取土地~!————————【德意志.】

为教室题一条标语.

有没有什么倾向.比如说要突出什么主题,这样才好题啊,不然太笼统了.

给下列地方设计标语:图书阅览室:教室:

图书阅览室:海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则钢书是人类进步的阶梯走自己的路,让别人去说吧一言既出,驷马难追横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛欲穷千里目,更上一层楼生活的理想,就是为了理想的生活要成就一翻大

标语 要花圃的,音乐教室的,食堂的,运动场的和阅览室的.

(以下实属自创,如有雷同,纯属复制我的!)阅览室:“‘哑巴’优惠!”“如果您看过狐狸和乌鸦的故事,那么您应该知道怎么做”“如果您没有看过狐狸和乌鸦的故事,那您就应该先看看”“请大家把自己调成‘震动’的

分别给教室、食堂、阅览室选择一条合适的格言

食堂:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰.教室:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.阅览室:只带走满腹知识,不留下半点遗憾.