作业帮说课ppt模板
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这种前期准备的课件没有太大意义,应该在整合课程的过程中抓住机会就引导孩子对数学的认识.要做到这一点,老师整合课程的能力,以及老师自己对方案教学的理解要很好,举几个例子吧.1/某班级出去实地参访（比如去
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