说说文中两个加点的感谢-搜答案-智慧作业帮

这句话用了拟人的修辞,形象的写出了筑路的艰辛与困难,从侧面衬托出了环境的恶劣,条件的艰苦,工人的不易,让我们印象深刻,凸显了文章的中心.

更好的突出了日本兵惧怕中国的官兵.

...1,从衣着来看,他反映的是一个人的生活习惯和生活习性,正如文中所说的简朴,也许老先生对生活有一种特别的感受,他待人接物都是很从简,生活从不浪费什么,文中无不反映他对生活的节省.也许老先生对棉对一

1,从衣着来看,他反映的是一个人的生活习惯和生活习性,正如文中所说的简朴,也许老先生对生活有一种特别的感受,他待人接物都是很从简,生活从不浪费什么,文中无不反映他对生活的节省.也许老先生对棉对一种独特

1：铁龙在文中指的是火车；世界屋脊指的是青藏高原2：狰狞的面目指的是下起了大雪,下马威指的是给筑路大军工作进展、实施带来了困难运用比喻的方法描写火车、山,这样写使文章更加的生动鲜明,能够渲染气氛.让人

第一个加点的词语第一个字代表了一种频谱很平均的颜色,第二个字代表了一种几近病态的迷恋.第二个加点的词语是2个英文字母.正如一个文章里所说的,“天上飞过一排大雁,时而排成S型,时而排成B型.”

第一个“竟”表现出“我”惊讶皮箱的不可靠,第二个“竟”表现出“我”惊讶绳子的可靠性.这篇文章好像是讲父爱的吧,以前看过……

以设问句形式引出对合作的含义的阐释

1、匠心独运：匠心,工巧的心思.独创性地运用精巧的心思2、该作品不仅造型优美,匠心独运,保持平衡,构思巧妙,而且工艺十分精湛；不仅重在传神,而且造型写实.是一件栩栩如生的艺术珍品,体现了我国古代劳动人

这个姑娘不是奴隶,所以楼上回答是错误的茫然：表明了姑娘呆住了,联系上下文可知,他们家没有马,突然说要马草,姑娘不知所措,这是茫然的原因木然：姑娘没有一点思想准备,便遵从他的命令,大脑还未反应过来

没有句子,更没有“具体语言环境”,这种脑残的问题没人能帮你回答呀.

建议你给出具体的原文,阅读理解需要原文才能回答,

制造——克隆生产——克隆

第一个“飞”：指人的身体的舞动.(没有真飞起来)第二个“飞”：指飞机飞上天.（是真的飞）我们老师正好讲过……

第一个高地指比小孩第一次战胜心中的恐惧和现实的困难实现了的目标—比马路高一个台阶的人行道.最后一句,警示我们生命是有限的,选定目标后就要大胆尝试,努力向前,让自己的尝试变成脚下的高地.再问：上联：轻风

“果”：果真.强调想象情景的逼真,说明了作者所以能达到观蚊如鹤,这样高妙的境界,关键在于作者心之所向,在于作者明察秋毫,和观小为大想象独特的童趣.

反问句,设置悬念,增加读者阅读兴趣,突出中心,语气更强烈

“世界的优美”不是说景色的优美,而是指物质运动规律以及内部结构奥秘很奇妙；“崭新的远景”是说科学越发展,世界越会展现他的优美.我认定科学本身就具有伟大的美.居里夫人不是笨,他不申请专利是因为他的人格美

①表示时间,使所举事例时代明确,使语言表达周密.②表示范围,指范围广而又不是全部,语言表述十分严密.

回答：表达了周副主席对中毒战士的关怀,对全军战士生命和健康的关注