说明无性生殖的培养管理,及活动成果

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 16:42:04
有性生殖和无性生殖的区别,花药离体培养是什么生殖吗?属于植物组织培养吗?

花药离体培养,由于培养材料是花药,其本质是培养精细胞(属于生殖细胞,雄配子)所以新的幼苗细胞核遗传物质是亲本的一半,可看作有性生殖中的特殊类型(单性生殖).植物组织培养是将离体的植物器官或组织在一定条

什么是5S管理,详细说明5S的来源及操作!

“5S”活动起源于日本,并在日该企业中广泛推行,它相当于中国企业开展的文明生产活动.“5S”活动的对象是现场的“环境”,它对生产现场环境全局进行综合考虑,并制订切实可行的计划与措施,从而达到规范化管理

有性生殖和无性生殖的概念及特点

你好,很高兴能为你回答问题:有性生殖:有性生殖是通过生殖细胞结合的生殖方式.通常生物的生活周期中包括二倍体时期与单有性生殖倍体时期的交替.这种有配子融合过程的有性生殖称为融合生殖.某些生物的配子可不经

管理活动的本质是对人的管理还是对物的管理?

管理活动的本质是:对人的管理.

管理及管理范式的内涵

什么是管理范式  管理范式就是企业家们用以解决实际问题的、大家能够接受的规则体系.管理范式的具体形态与整个经济体制、企业组织机制、企业治理结构等诸多制度性因素紧密相关,这些制度性因素是管理范式得以建立

简述管理的定义及含义

一般纳税人公司与小规模纳税人公司的主要区别如下:第一、二者的销售收入标准有区别,小规模纳税人的销售收入必须达到一定的标准才能成为增值税一般纳税人;第二,二者的权限不同,小规模纳税人不能申请使用和自己开

花药的离体培养是有性生殖还是无性生殖?

是有性中的,孤雄生殖.绝对正确,前几天还有人问我.

说明管理的科学性和艺术性

管理是一门科学(1)科学的规律性管理科学是人类长期从事社会生产实践活动中,对管理活动规律的总结.作为一门科学,要求管理具有系统化的理论知识.管理科学是把管理的规律性提示出来,形成原则、程序和方法,对管

花药离体培养属于有性生殖还是无性生殖?

一般的组织培养是利用体细胞所以后代与亲代之间性状非常相似,在不考虑细胞质遗传的情况下几乎完全随亲本,是无性生殖,故可看作一种克隆技术.  花药离体培养中由于培养材料是花药,其本质是培养精细胞(属于生殖

管理理念对管理方式的意义及影响

理念是人的思维,内在的,方式是对理念的具体理解和执行,外在的.内生外,外体现内.互动.

用马铃薯和生姜进行无性生殖的事例说明茎具有生殖功能.

马铃薯和生姜进行无性生殖,指的是利用植物细胞具有全能性的特点原理,利用植物细胞培养技术进行脱分化、再分化繁殖出新个体或靠其块茎的自然生长进行的繁殖新个体的生殖行为.而不可以说明茎具有生殖功能.另附植物

花药离体培养是有性生殖还是无性生殖?

有性生殖.因为花药离体培养利用了植物的花粉,而花粉是植物的雄性生殖细胞,只要出现了有性生殖细胞的生殖方式就是有性生殖.例如,蜜蜂的孤雄生殖就是有性生殖,而孢子生殖是无性生殖,因为孢子不是有形生殖细胞.

阐述项目风险管理的过程及主要内容

项目风险管理是指对项目风险从识别到分析乃至采取应对措施等一系列过程,它包括将积极因素所产生的影响最大化和使消极因素产生的影响最小化两方面内容.主要包括:风险识别风险量化风险对策

客户关系管理的概念及意义

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生物的无性生殖

无性生殖生殖是生物的基本特征之一.任何生物都具有孳生后代以繁衍种族的能力.生殖:由亲代产生子代的现象.生物的生殖包括无性生殖和有性生殖两类.无性生殖无性生殖是指不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新

人类管理活动是如何产生的?

是群体生活必然的产物,你非要知道细节的话那很复杂的.简单就是一群人在一起生活,必然会产生矛盾,而为了避免便会产生规定,后面就变成了管理.任何一种群体生物都有管理,动物世界介绍过,比如说大象等

说明微生物发酵培养的一般步骤

斜面菌种→摇瓶培养→一级种子→二级种子→入罐发酵→产物提取.这是一般步骤.具体要看发酵培养的目的,是要获得什么产物.菌种不同、产物不同,培养基和发酵液的配方就不同,发酵控制方法也不同,在步骤上也会略有