作业帮语言描写和人物性格之间的关系高考
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 20:01:56
人物描写精彩片段(青年)1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水
1、《红楼梦》王熙凤：一语未了,只听后院中有人笑声,说:"我来迟了,不曾迎接远客!"黛玉纳罕道:"这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?"心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人
二八佳人\七步成师\发扬光大\人山人海\败将残兵\大有作为\为人师表\表里如一\孤魂野鬼\市井之徒\后起之秀\一鸣惊人\正人君子\人尽其才\才学兼优\善男信女
中窄上下宽,正宗的鞋拔子脸
我的新朋友我的新朋友江苏省无锡市惠山区杨市省锡中初一（1）班张小旎进入中学,我结交了许多新朋友.我们之间互相谈笑、互相帮助.但给我映象最深的还是她了.她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,
我的外婆我的外婆,今年70大寿已过,耳不聋,眼不瞎,虽然有些驼背,但是她却拥有一副好身体.做起农活来可真是一点都不含糊.我的外婆,天只是蒙蒙亮就起床了,背着一个箩兜,拿起镰刀,就一步一步地朝自己的树林
软弱,霸气,内敛,外向
闷骚,开放,内向,活泼,开朗,深沉.
adventurous有冒险精神的,大胆的 arrogant傲慢的,自大的 aggressive有进取心的,攻击性的 unconventional不合传统的 radical激进的 rebel
福楼拜肖像:古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛.语言:他的声音特别洪亮,仿佛吹响一把军号.有时雄辩过人.他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论.他的思想一下子飞跃过几个世纪,并从中找出两个类同的事实
百伶百俐冰雪聪明聪明伶俐聪明正直聪明智慧大巧若拙精明强干冥顽不灵足智多谋夜郎自大大智若愚桀骜不驯刚肠嫉恶落拓不羁心直口快心浮气躁傲骨嶙嶙不劣方头沉静寡言动心忍性刚中柔外乖僻邪谬蕙心兰质姜桂之性文如其人
我的外婆我的外婆,今年70大寿已过,耳不聋,眼不瞎,虽然有些驼背,但是她却拥有一副好身体.做起农活来可真是一点都不含糊.我的外婆,天只是蒙蒙亮就起床了,背着一个箩兜,拿起镰刀,就一步一步地朝自己的树林
1、抓住人物的身份、性格等特征,语言要符合人物的形象特点；2、要符合文章所要表达的中心.
一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河...
褒义词：长相骏雅,身付异秉,才思敏捷,过目不忘,十年寒窗,博学多才,见多识广,才高八斗,学富五车,文武双全,雄韬伟略,谈吐不凡,谈笑风声,高谈阔论,眉飞色舞,运筹帷幄,言简意赅,完美无缺,一针见血,远
胰岛素和胰高血糖素之间的关系是拮抗关系,作用相反血糖降低,胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少再问：胰高血糖素对胰岛素有促进作用为什么胰高血糖素增加胰岛素反而减少了呢再答：二者拮抗，不是简单的促进这么说
范进道：“晚生侥幸,实是有愧.却幸得出老先生门下,可谓欣喜."胡屠户道：“.我的这个贤姰,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府,周府这些老爷,也没有我女姰这样一个体面的相貌.”张乡绅攀谈道:"世先生同
一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正深明大义
冷漠\可爱\阳光\内向\..