作业帮语文高中必修一课后题答案2015
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 07:05:52
第一章习题1.1一.1、属于2、属于3、不属于4、属于5、属于6、属于二.1、属于2、不属于3、属于三.1、{2,3,4,5｝2、A=｛1,-2｝3、B=｛0,1,2｝四.1、｛y︱y=x平方—4,x
文人愈加穷困潦倒,就愈能穷而后工的理论大体上是指文人愈加穷困潦倒,就愈能创作出惊世之作.最早提出这个思想的人是北宋时期的欧阳修.他的文章里有这样一段话；“予闻世谓诗人少达而多穷,盖世所传诗者,多出于穷
这是教师用书,连课文翻译都有
一、在《念奴娇•赤壁怀古》中,既有景物描写,又有人物刻画和情感抒发,作者把这些内容融合在一起,营造了一种壮阔的意境.试分析这首词是怎样表现这种意境的?抒发了词人怎样的感情? 设题意图：引
三、下面是一些有关朱自清散文的评论,各是从什么角度分析的?对于这些不同甚至相反的意见,你有什么看法?与同学讨论一下.（是这个题目吧?我翻书没看到第四题啊.年代不一样.）参考答案：第一则材料是从作品的审
1.（1）工作.意义偏指“作”,“息”只作陪衬,“勤作息”的意思是辛勤劳作（2）婆婆.意义偏指“姥”,“公”只作陪衬,“白公姥”的意思是禀告婆婆（3）母亲.意义偏指“母”,“公”只作陪衬（4）哥哥.意
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阅读鉴赏第一单元1林教头风雪山神庙2装在套子里的人3边城4哦,香雪第二单元5归去来兮辞并序6滕王阁序7逍遥游8陈情表第三单元9咬文嚼字10孟浩然11说“木叶”12谈中国诗第四单元13中国建筑的特征14
本文成功地描写了荷塘的月色和月下的荷塘,于景色描写中寄托着自己的真情实感,这种成功,也得益于他对语言的巧妙运用.文章多处使用比喻、通感、叠字等,使得全文语言典雅,充满诗情画意.比如作者连用三个比喻写静
是这一题吗?本文成功地描写了荷塘的月色和月下的荷塘,于景色描写中寄托着自己的真情实感,这种成功,也得益于他对语言的巧妙运用.文章多处使用比喻、通感、叠字等,使得全文语言典雅,充满诗情画意.比如作者连用
买参考书啊
解题思路：这位同学，你的问题提不明确啊。不同版本课文不一样。你能给老师把短文内容在讨论区发来吗？如果不能，请你找管理员申请作废该问题，重新提问。老师等你把短文内容发来再根据短文内容回答。解题过程：1、
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课文着重于介绍烛之武退秦的经过,是从赞美烛之武的角度出发,但没有直接评论的言辞；而第三题的短文着重于对这件事的评价,经过则一笔带过,而且是从批评秦穆公的角度上分析的
上题目吧LZ毕业好多年了汗.
我看过了,绝对正确的,给分吧
最佳答案国家朝大团结迈出了坚实的一步香港的回归使我们祖国的综合国力更加强大.香港回归,使祖国统一大业迈出了可喜的一步,祖国必将实现完全统一,神州大地将再写辉煌史诗.21世纪将是中国全面复兴与发展的世纪
1、很高兴为您回答,但我没有题目内容啊!2、自己亲自做吧.网上（如：百度文库）可能查找到一些答案,一般不全.对搞不懂的题目,可以上传题目内容,以方便为你回答.