语文阅读的方法是什么

语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的.要想学好语文最重要的是培养兴趣.同学门都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死.其实不然,语文的特点主要有三：一是开放性.

最好按第一感觉写

从前往后读,平常心,童心

我现在大学快毕业了,高中初中做语文阅读题时,我的方法其实很简单,就是先看文章题目,在看后面需要你解的题目（也就是问题）,其实你把文章的题目、后面的问题看了,你基本上也能猜到这篇文章大概讲的是什么了,是

认真阅读原文

说明文阅读1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度,根据说明的对象和目的）.指出说明内容,形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容).2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）.3、说

语文学习重在平时的积累,也就是所谓的素养.读书百遍其义自现.但是对于选拨人才的升学考试而言,语文想提升分数还是有一些方法和技巧的.尤其是课外阅读.说是课外阅读,但真正的功夫在课内.文章虽然都是新的闻所

其实我的阅读原先也是不好的,语文就是阅读拉分.后来就是多做（即使我有偷懒）,做阅读理解题时,一,自己先好好做一遍；二,对照答案,找出相差的；记得要理解；三,三天后再做一遍,重新得出结果.这时候,就订正

多练,多写,多读.==（自己都觉得这答案很无语）答题技巧：解释句子可从结构上和内容上来回答（大多句子都可以这么回答)解释词语可从词典义和文章义来解释解释描写景物的句子可以从当时氛围和人物心情来写希望对

假如是记叙文的话：1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞

语文阅读最主要是抓住中心答题,以及人物形象的突出方面（记叙文）.1.中心是什么?注意文章标题,他可能涉及到或线索,标题类型的题要达到含义和作用两方面.2.赏析句子注意修辞及写法,要有关键词,如：比喻拟

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设

凭我的经验,我认为阅读时先看后面的问题,再阅读,效果会更好,真的,我是过来人.

（一）某句话在文中的作用：　1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；　2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；　3、文末：

~~其实它很多答案都在文中,可以直接照搬,还有就是前面几题的要基础好,多做些课外阅读题的吧,回答题目要看分值,做错了题目要反省,想想这类题型做题的规律和方法,其实很简单

第一种,逆序,带着问题去看文章.先看后面的问题,然后带着问题去阅读,很明显的答案就先轻轻地画上记号；深一点的问题就针对问题所在的范围内多读一两遍文章再考虑答案.第二种,顺序,先概读文章（所谓的浏览）,

提高阅读没有捷径需要学会高中教科书中所有的实词和高考考试说明中的18个虚词,最后把史记或者古文观止通读一遍

阅读的话比如描述人的品格时阅读前大多会给出该人的事例或通过细节来表达此人的性格特点可能是好的也可能是不好的.你可以先从细节入手逐渐深入反面的话不要说得太直白要含蓄地表达正面就没什么限制了大胆的表达即可

扬格科文提示你：大量的题海,届时你就会有做题的经验了,自然而然的就会解题了~

这句话运用了什么修辞手法,表达了什么感情?在文中的作用是什么?再问：���б����再答：������ʵ�ʣ�˵˵����仰�ļ��再问：�����أ������ø߷�再答：��Ҫ����������