语文阅读理解能力差怎么办

不要太着急,也不要太在意,不要给孩子压力,否则会适得其反.生活上关怀,学习上引导与辅导.阅读理解能力强,需要语言与文字的积累.慢慢来吧.

亲爱的同学你好,我是中国快速阅读协会会员,很高兴为你解答.　　本人专注于速读记忆能力研究8年以上,同时有幸成为快速阅读协会会员.对于如何增强记忆力和快速阅读效率,速读记忆力专家普遍认为,只要通过训练,

建议买一本阅读理解完形填空的题做,有解析的那种.还有我英语阅读题还行,主要考的是词汇量,单词积累很重要.然后最好不要先读文章,一定要先看问题,去带着问题文章中找答案这样节省时间.如果实在不行就只能报补

提高阅读能力的方法：一．养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力.在平时练习中,学生做完阅读,唯一可做就是对答案,事实上,纠正答案后对文章

这个不是短时间就能解决的事情,首先让孩子多读一些文章,背诵一些短的句子,多看一下散文之类的,让他边看边写随笔,不要限制他,让他自由发挥,慢慢的就会有一定的理解能力.

多读一些感兴趣的故事书,多看一下感兴趣的动画片什么的.然后告诉父母你从中看出的是什么.

作文成绩是不会下降的,这就像学知识一样,只会越学越多,当然只会进步了,怎么会退步呢?可能是别的人进步的快,而你进步的稍慢些,表面上看是你下降了.建议你：找些你感兴趣的书、文章...多看多读多想,当然也

是语文的阅读理解,还是英语的阅读理解,长时间的话,如果是语文我是建议多看课外书,在这基础上提高,但是如果是短时间要记住一些答题模式.如果是英语,长时间建议每天做一篇阅读理解,短时间想提高很难,几乎没什

多读多问

多看一些有用的书啊,小说啊,每天买一份报纸,读一读,希望能帮到你,望采纳再问：文字理解能力差是什么原因？再问：文字理解能力差是什么原因？再答：有很多原因啊，有天生的，有后天的，你只要多读书看报，多锻炼

-由提问者2007-10-2707:25:12选出随着“大语文”观念的渐行渐盛和中高考语文阅读分析题目量的不断加大,如何提高学生解答阅读分析题的效益,已经成为广大中学语文教师亟待解决的一个实践课题.本

我的语文高考成绩128,我有一个很深的体会就是---背诵,不要一看就说我胡说,记忆好的句子,不是名人名言啊,就是读的文章中的写得优美的或是很有哲理的,就记下来,这样久而久之,你会在不知不觉中提高自己的

我是搞教育的,遇见向你家的孩子太多了,建议采取区别对待,采取“文火慢烧”不要急于求成,能学多少学多少.了解他的爱好与优点,及时发现他的亮点,发扬他的长足之处,有句话叫做东方不亮西方亮,不要一条道跑到黑

那是做家长的责任多为孩子创造学习空间,看看书,抽出时间给孩子讲解一下,把每一件事拆开讲,比如说这件事的好,好在哪里,坏,坏在哪里,如果是你,怎么去做,引导孩子去分析,时而久之,孩子的理解能力会有所提高

不管是英语阅读还是中文阅读,首先应该要保持每天有个阅读的习惯,每个坚持做一篇或是两篇阅读,这样,坚持一段时间之后,阅读水平一定可以上来的!加油

在阅读文章的时候,注意根据文章的主线,给文章分段,然后总结大段的核心思想.这样对理清文章思路,提高语文理解能力非常有帮助.还有就是要看,看阅读的例子,结合参考答案看,一定要看懂,看透,不要追求数量.

先从小故事练起,慢慢就增加了,也可以给他读,培养他的阅读兴趣的

这个随着孩子长大会好的,孩子在三年级才能看到真实水平的

理解能力差的前提是什么?你对数学有兴趣吗?如果有的话,就好办了.理解力不好是开始的思维方式有问题,不是你笨,是你没掌握好方向,其实数学这东西学起来,怎么说呢,是个令人兴奋的东西,你平时的时候多看看数学

买一些英文小说,把生字连音标与中译写在笔记本上,由重覆的语词中,自然学习到生字的各种用法,根本不需要背生字.如果英文底子不好,一开始可以对照中译本.可以由浅入深的,选择有趣类型的小说,我都是看侦探小说