作业帮语文阅读:1881年,詹天佑从美国回来了.归途中,他满怀着希望
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 12:07:48
消息一传出来,全国轰动,人们奔走相告,一传十,十传百.现在人们无一不知道这事了.人们也议论纷纷,都说这一回咱们可争了一口气.再问：能具体说出大家说些什么，做些什么吗?你的回答太模糊了。再答：詹天佑为咱
詹天佑是我国杰出的爱国工程师..从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.许多到中国来游览的旅客,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已
题目怎么没有
1具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头.下课以后,他依然坐在那里默默不语.詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室.2第一处：归途中,他满怀希望,准备为祖国效劳.第二处：詹天
1.甲板上的回忆2.具有强烈民族自尊心.
①答：忽然~涌上心头②答：罗素夫夫人送给他修铁路的资料；美国学生们对中国的讥笑.后面好像有答案哎、你对对看吧
1.写出詹天佑具有强烈民族自尊心的神态语句.2.短文中的詹天佑的爱国情感表现在那些方面?1具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头.下课以后,他依然坐在那里默默不语.詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学
一、教材解读1.课文简说.本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象.文章是按照
《詹天佑》这篇课文第四自然段两组意思相近的词是：嘲笑——讥笑周密——精密.
1、（本意是指人还没有出世.）2、（反映了詹天佑接受京张铁路任务的压力）3、（修筑铁路的中国工程技术人员的瞧不起）4、（对中国人的蔑视和嘲笑）5、（詹天佑为国分忧的爱国主义品质）6、（山势高,岩层厚）
1881年,詹天佑从美国留学回来.归途中,他满怀希望,预备为祖国效劳.在轮船的甲板上,他提着一只小皮箱,陷入沉思.\x0d耶鲁大学的毕业晚会开始了,校园里到处是音乐、鲜花、美酒.可是詹天佑并没有去参加
纳尼.题目呢在哪啊.我无语了
1、写出下列词语的反义词： 暂时（长久 ） 屈辱（尊重 ） 傲慢（谦虚 ） 贫瘠（富饶 ） 缓慢（飞快 ） 亲切（讨厌 ）两件事：1.在耶鲁大学大学毕业时,罗索夫人送给詹天佑装满修
1、用了头尾呼应的方法2、（1）罗索夫人把珍贵的、装有铁路资料的小皮箱送给了詹天佑。（2)美国学生嘲笑詹天佑。
总结了全文,呼应了开头,是文章更完整.
1、带领工作人员勘测线路.2、开凿隧道.3、设计“人”字线路.
1.这个笑话在文中指清政府要任命詹天佑为京张铁路的总工程师.2.因为中国人认为这回总算可以出一口气了.3.b4.体会到外国人轻蔑的态度以及他们瞧不起中国人的帝国主义嘴脸.5.从南口往北过居庸关到八达岭
是语文书上的吗?5詹天佑文章记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,勾勒出一位杰出的爱国工程师的高大形象.1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了
詹天佑詹天佑经常【勉励】工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’,‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘.塞外常常
1.这段话是围绕（詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务.）句话写的.这句话在全段中的作用是（承上启下）.2.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算