作业帮语文老师的帽子表达的感情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 23:01:48
众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处
渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.作者背景张志和（约730-约810）,唐代诗人.字子同,婺州金华（今浙江金华）人.少年有才学,擅长音乐和书画,很受唐肃宗重视
不知道是什么文章怎么让我们告诉你过渡段?
孟母三迁,语重心长,哀哀父母,舐犊情深,望子成龙,恨铁不成钢,可怜天下父母心
亲密无间,友好相处,天涯比邻,情同手足,一见如故,推心置腹,心心相印,无微不至,忘年之交,不起而然
表达的是对钱塘湖春色的喜爱,湖光山色,花草树木,都让诗人流连忘返.
朱淑真,宋女作家.号幽栖居士,钱塘（今浙江杭州）人.祖籍歙州（州治今安徽歙县）,南宋初年时在世.生于仕宦家庭,相传因婚嫁不满,抑郁而终.能画,通音律.词多幽怨,流于感伤.也能诗.有诗集《断肠集》、词集
做人不能自满,要虚心学习再答：以老师方面就要包容别人再问：可以再具体一点吗？
们的语文老师真有趣.他,大约四五十岁,身穿一（yíyì)套洗得发白的工作服,慈(详祥）的脸上强装着严肃的样子.最叫人好笑的是,这么热的天,他却戴着一顶黄军帽.这一天,第二节课的铃声一响,教室里静得出奇
第一处“教室内静得出奇”是因为上课后,大家都在密切关注语文老师看到那幅画后的反应,而后一处“教室内静得出奇”是我们知道了语文老师在大热天带黄军帽的原因后感到十分后悔,并为老师的舍己救人的行为所感动,因
第一次提到“教室里静得出奇”,是因为大家想知道老师为什么戴帽子,他们的好奇心导致什么后果第二次提到“教室里静得出奇”,是因为他们因为内疚不安而自责
这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童,这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明.本诗是一首描写田园风光的七言绝句.诗题暗示了诗歌内容为诗人在徐公店住宿时所看到的景象.
同学们心中的迷有两个：一个是为什么这么热的天,语文老师却带着一顶黄军帽?二是语文老师头上为什么会有那么多疤?班主任解开的谜是：为什么这么热的天,我要带着一顶黄军帽,我的头上为什么会有这么多的疤,
叶挺,《囚歌》前两句表达的思想感情头两句,用对比的方法,揭露了反动派的倒行逆施.“人”指的是革命者、真正的人.“为人进出的门”指的是革命者和真正的人所走的门.敌人对真正的人―――革命者,牢门紧锁.“狗
用了直抒胸臆的方法.能跟好的表达思想感情
乐于助人,舍己为人,会用乐观的心情去看待每一件事
解题思路：老师给你写了三句，你可以选择一下，看哪句更适合于你的语文老师。个人认为第一句最好。解题过程：1、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的语文老师，您把我们引向壮丽的人生。2
语文老师是因为救人,头上长出燎泡,才带着个黄军帽的,而我们还嘲笑语文老师,叫老师脱掉帽子,我们真是不应该.
解题思路：见解答。解题过程：菩萨蛮大柏地毛泽东1933年夏赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。老师帮我回答一下这首词的所表达的思想感
我们的语文老师真有趣.他,大约四五十岁,身穿一（yí yì)套洗得发白的工作服,慈(详 祥）的脸上强装着严肃的样子.最叫人好笑的是,这么热的天,