语文答题卡上选考题"所选做的题号()"写什么?

第一部分二种常见叙事线索：物线、情线.二种语言类型：口语、书面语.二种论证方式：立论、驳论.二种说明语言：平实、生动.二种说明文类型：事理说明文、事物说明文.二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情

解题思路：其他解题过程：刚上400分，说明你的基础不算好。接下要复读，还是要系统的把课本过一篇，真正把课本知识吃透。一定要用心，真能看得下去，才可以。第二步，要研究今年高考的题目，可以把所有省份的都找

解题思路：认真审读题干，理解题目考查意图，然后理解诗句意思，结合答题模式规范答题。解题过程：你好，你之所以得分偏少，无非两个原因，一是题干审读不仔细，答题有所遗漏，尤其是没有做到根据分值踩点答题；二是

从“悔”或“不悔”中选一个题目写作文,要求：1、600字以上2、文体自选（诗歌除外）3、不得抄袭

解题思路：多思考，多总结。解题过程：老师，阅读题常问：1.续写XX这一人物的内容能否删去？为什吗？2.文中这个词能否换成XX词，为什么？解答：1、首先肯定的回答不能删去，理由联系上下文说说这一人物在文

第一种模式：炼字型1．提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2．提问变体：某字历来为人称道,你认为它好在哪里?3．解答分析：古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处.答题时不

散文阅读的提问方式与答题技巧现代文阅读常用术语解说表达技巧：表达技巧是指文章运用了哪些写作原理、规律和方法来表现文章内容的.对表达技巧的评价鉴赏,就是分析文章运用了哪些表达技巧,表达了什么内容,达到了

高考语文简答题有答题模式,按照模板答题,更加合规范.下面以古典诗歌的答题模式为例,加以说明.第一种模式：炼字型1．提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2．提问变体：某字历来为人称道,你认为

初中高中语文你是要出题还是为了考试练习?格式一般很多种,都是考阅读者的综合能力,在此提供一些,不知是不是你要的呵呵~一、现代文阅读试题答题

蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.《蒹葭》是秦国的民歌,这是一首爱情诗,写在恋爱中一个痴情人的心理和感受,十分真实、曲折、动人.“蒹葭”是荻苇、芦苇的合

语文解题方法归类一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张

我不太清楚,但我真的介意你准备几篇“万能作文”,2、3篇就够,记叙文、游记、说明文,差不多就行,到时候再往考题上拽呗!

分析句段作用的：⑴内容：（写了什么）①人：刻画了一位+人物特点+身份+的形象（交代了人物的身份、地位、处境等）②景物：描绘了+时间+地点+气候+景物特点+图景  ③事件：叙述了+时

解题思路：解答这类问题，**字好在哪，**词好在哪，**诗句好在哪，当然有技巧！解题过程：赏析诗中的关键字词命题方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?命题变式：某字历来为人称道，你认为它好在哪里

解题思路：全在“解答过程”中。祝：学习成绩进步，将来高考取得佳绩！解题过程：高考现代文阅读解题技巧　老师分两部分为你解答：第一方面，本人教学中对学生的指导：语文高考的阅读题重在对认读理解能力、分析综合

手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境.1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性.2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起

做语文阅读：一、仔细阅读文章,理清思绪二、基础的分值一定要拿到手三、看到自己比较薄弱的题目不能怕,要想想以前做这种题目的时候老师是怎样叫的,一步一步来理.一个一个字打的,

解题思路：加强解题练习，从中学到解题方法和解题技巧对提高考试成绩是有效的。解题过程：语文答题技巧（一）基础知识题1.字音辨析题答题技巧：常见多音字标"次读音"正确的可能性大，标"常读音"正确的可能性小

解题思路：按步骤回答问题解题过程：古代诗歌鉴赏方法总结一、看背景结合注释告诉的背景来迅速把握诗歌主要内容：如2008年高考诗歌鉴赏题——春日即事①李弥逊小雨丝丝欲网春，落花狼藉

1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字.(4分)喜欢书吧,她是zhìhuì的锦囊,力掌的yuánquán,精神的家园!2．用古诗文原句填空.(①一④题必做,⑤⑥两题选做一题)(6分)①老骥伏枥,.