语文卷没签字检讨

额、没写过、大概就是、把你为什么事写检讨书的经过写下（如果为了凑字数的话,越详细越好）然后自省、再然后以后要怎么做,怎么改正,如果还不够、就如此反复,多写几遍吧!（嘿嘿!但是后果自己承担）

人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.绝对是失误,老师说的话很

再牛B的文字也表达不出楼主的懊悔.信我,直接去办公室门口,跪下,脸用粉笔擦白点,回家练练怎么抽搐.然后涂点胶水当鼻涕,口水流多点.辅助性工具：录音机.讲对白的时候在一旁放一首悲剧的歌,例如烛光里的妈妈

我现在也是老师,字数其实不是关键,我们想看到的东西如下：首先,要有你的认识,这是关键,将过程写清,而且少提不做的原因.其次,写清不做对不起的人,此时注意首先是对不起自己!然后是家长、老师等.最后,写清

按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.3.和同学、

你们老师真无聊你就说知道错了以后一定不会忘记什么什么的就好啦他不会认真看的只会看字数差不多就好

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作

500字?太多了,写个检讨就500字!首先先承认错误,其次在承认错误,最后在承认错误,总共耗字500

先背会再说啊!背熟了老师应该就不会生气了,再去找老师认个错不就行了

亲爱的老师：你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书.关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责.我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意.关于

亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没写作文这种不良行为的深刻认识以及一定写作文的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不写作文,我

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第一轮的月考终于落下帷幕,但实际又是另一场接力的开始,通过月考的测试就前一段时间的教学进行反思和总结,调整下一步的复习进度与方向.这一次的考试是在初三没有结束课程的情况下进行的,学生既没有进行复习,也

什么内容的?我教你再问：是家长签字签两百字我的检讨书写完了再答：家长要写的话就写会严格督促你，不会再犯相同的错误了，请老师原谅，这也是我们做家长的责任，下次一定改！就这些了，行不？

今天,由于匆忙,上课忘记带地理书了.主要的原因呢,是书包太重,准备减少几本书,由于看错了星期几,所以看课表上没有地理课,就果断从书包里拿出了地理书,这是我的注意力不集中造成的,下次应该看仔细,看清楚,

说是周末的作业有一张要求五百字的检讨书.听完后,凒第一冲动想去问问老师,凊难道问作业也不允许吗,凟而且是午间休息不是上课时间.但仔细一想,凝这是规定,凇你没有理由违反.我给他出个主意,凶下次,凛再遇到

老师：对不起!我因为没有完成作业,让您生气了,请你消消火,别伤了身体.不写作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的.我没有这个能力,但我会尽量杜绝自己不写作业.我不想背负罪恶感,我不

老师,我错了,我真的错,我错在不应该听写不过关不听写不过关你就不会要我写1000字的检讨书不要写1000字的检讨书我就不要上百度知道求助不上百度知道求助我就不用花悬赏分五分不用花悬赏分五分你就不用被骂

是老师要你们写的吗?这个问题你不必在意老师肯定在气头上怎么可能写三千字的检讨?你只要去乖乖认错态度诚恳我相信通情达理的老师应该都是会原谅你的他一般最后都会问：“下次还敢不敢不写作业了?”或者说：“下次

尊敬的X老师：　　您好！　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，