作业帮语文五年级下册十四课人物特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 07:11:38
诸葛亮：机智神机妙算托德：势利傲慢蔺相如：机智勇敢老板：世故圆滑武松：勇敢豪爽王熙凤：狡黠虚伪能说会道周瑜：心胸狭窄鲁肃：忠厚老实嘎子：机灵争强好胜严监生：吝啬视财如命村支书：大公无私老班长：忠于革命
诚信,有绅士风度,勇于言败,坚毅,执着,为事业献身的英雄气概.团队合作和集体主义精神.无私的爱.再问：要有句子再答：这就靠你了，造句都不会的话你就没救了。我，人物名称早忘了。。。再问：不是造句，是在课
人物形象的个性特点《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人.《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人.《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人.《金色
自是南阳诸葛,看法嘛,神机妙算天下无第二人,佩服的是那运筹帷幄从容淡定的智慧.
福楼拜：肖像：古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛.语言：他的声音特别洪亮,仿佛吹响一把军号.有时雄辩过人.他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论.他的思想一下子飞跃过几个世纪,并从中找出两个类同的事
你好,很高兴回答你的问题人物特点如下：①伯诺德夫人——非常爱国②杰克——机智聪明③杰奎琳——沉着冷静、懂得随机应变④少校——慈爱⑤中尉甲——没耐心,凶狠⑥中尉乙——诙谐幽默再问：举个例子好吗
是总起句,作用是引出下文,我们刚学完,老师说的
【拱（拱形）供（供应）】【吏（军吏）史（史记）】【似（好似）拟（比拟）】
1草原2丝绸之路2白杨4把铁路修到拉萨去5古诗词三首6冬阳·童年·骆驼队7祖父的园子8童年的发现9儿童诗两首10杨氏之子11晏子使楚12半截蜡烛13打电话14再见了,亲人15金色的鱼钩16桥17梦想的
14课：大娘：雪中送炭,小金花：坚强不屈,小金花的妈妈：英勇牺牲,大嫂：勇敢,丢失双腿,志愿军战士；英勇奋战,和朝鲜亲人（依依惜别）15课：炊事班长：忠于革命,舍己为人16课：老汉:临危不乱,不徇私情
三个,1、长窄深2、两头翘起3、轻快灵活
《再见了,亲人》这一课,背诵的是自己喜欢的片段,但是我们老师要求背的是前三个自然段,但是是我们老师
永远记住您,老师去年,我们和七班举行了一场足球比赛,我们虽败犹荣,但是我们并不气垒,因为我们有这样一位老师.她是一位细心的老师.在比赛前,我们的准备工作都是她负责的.足球队员的球服、啦啦队员脸上的球迷
你说的是再见了,亲人那一课吧.好词我没找到,但我找到了好句.小金花,不要哭了,擦干眼泪,在给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心里难过,唱不出来?你一向是个坚强的孩子啊!是您带着全村的妇女,顶着打糕,冒着炮
解题思路：仔细审题，按照题目的意思，先把事例找出，然后写好，再修改。解题过程：【同学，如果你的版本是人教版的，请往下看；如果不是，请告诉老师你教材的版本，老师为你再次解答。】
人教版么?人教版有16《桥》10《杨氏之子》11《晏子使楚》只有这么多了,11课和10课最重要的
在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯.那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛.我们楼洞有三家订户,两家在
伯诺德夫人∷临危不乱,镇定自若杰克∷机智,勇敢杰奎琳∷机灵很准确哦!一定要参考!
彭德怀：与战士同甘共苦、做事果断、雷厉风行.再问：==
这个人物的一个突出的特点,就是她忠诚地信奉封建礼教；特别是强加在妇女身上的奴隶道德.她曾多次规劝贾宝玉走“仕途经济”、“立身扬名”之道,以至引起贾宝玉的极大反感,说她说的是“混帐话”,并说“好好的一个