语文书上文言文的注释符号怎么弄?

那么多啊,你说的哪种注释符号啊?如果是在Word里写论文的参考文献的注释符号呢,是[序号],然后选中在格式－字体－上标.如果是在理正CAD里呢,可以用命令O2索引,可以用命令D2引出标注.当然不同的C

马说：1.辱：指受屈辱而埋没才能　　2故：所以　　3于：在.　　4奴隶人：古代也指仆役.　　　5骈（pián）死：并列而死.骈,两马并驾,引申为一起.　　6骈死于槽枥之间：（和普通的马）一同死在马厩里

第五课：《童趣》作者：沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐

是所有的.不是部分.书下有的都要挖,书上没有的就不用了急求.在线采纳(38)距：通“拒”抵挡,抵抗.（39）圉：通“御”抵御.（40）诎

咏雪,翻译一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文.忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道韫说

文言文：　　21《与朱元思书》吴均　　原文：　　风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.　　水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.　　

本文选自《郁离子》刘基,字伯温,晚号犁眉公.生于元武宗至大四年（1311）六月十五日,卒于明洪武八年（1375）,终年65岁,浙江省温州市文成县南田镇武阳村人（旧属处州府青田县）,明代政治家、诗文家,

十七、公输节选自《墨子.公输》墨子,名翟,战国初期思想家,主张非攻、兼爱,墨家的创始人,宋国人.《墨子》是墨家的经典之作.郢（yǐng）：楚国都,在今湖北江陵.（1）公输盘：鲁国人,公输是姓,盘是名,

选自余嘉锡《世说新语》（中华书局1983年版）.题目是编者加的.刘义庆（403—444）,南朝宋彭城（现在江苏徐州）人,曾任荆州刺史,在政8年,政绩颇佳.后任江州刺史,到任一年,因同情贬官王义康而触怒

论文注释符号怎么打...插入特殊符号数字符号就可以.然后把特殊符号上标就可以上标的方法是.右键点击特殊符号选择字体然后在上标那个空格打勾就行...

刘氏善举》(原文)刘氏者某乡寡妇也.育一儿,昼则耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是.邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济.偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之.乡里咸称其善.然儿不解,心有怨言.母戒之,曰“与人为善

童趣,论语十则,观沧海,次北固山下,钱塘湖春行,天净沙秋思,山市,世新说语两则

臣诸葛亮上表进言：先帝开创大业未完成一半,竟中途去世.如今天下分成三国,我益州地区人力疲惫、民生凋敝,这真是处在万分危急、存亡难料的时刻.但是,宫廷里侍奉守卫的臣子,不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士

少年中国说①　　日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国.是语也,盖袭译欧西人之言也②.呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰：恶③,是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在.　　欲言国之老少,请

《江城子密州出猎》让老夫也暂且抒发一回少年狂,左手牵扯着黄犬,右臂托着苍鹰.头上戴着锦缎做的帽子,身上穿着貂皮做的大衣,带领千余膘马席卷过小山冈,威武雄壮.为了酬报太守,人们倾城出动,紧随身后.我要亲

古文多读几次，然后狠命的背，睡前，醒后第一件事就是背。肯定会有效果的。我原来对古文也头疼，后来读的次数多，坚持重复重复再重复。很多文章过了好多年依然能记得很清楚。所以，加油吧

牧童弄：逗弄蓑衣：棕或草编的外衣,用来遮风挡雨.舟过安仁安仁：县名.在湖南省东南部,宋时设县.篙：撑船用的竹竿或木杆.棹：船桨.怪生：怪不得.清平乐.村居清平乐：词牌名,“乐”读yue（四声）茅檐：茅

1.隶：属于；2.世隶耕：世代从事农业生产；3.未尝：不曾；4.求：要求5.异：对……感到诧异6.借旁近：就近借来；7.与：给；8.书：写；9.为：题写；10.以……为意：把……作为诗的主旨；11.观

原文三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时,则素湍

文言文：　　21《与朱元思书》吴均　　原文：　　风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.　　水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.