作业帮语文书6年级下册第15课的作者是谁
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 09:16:57
自己的花是让别人看的作者是季羡林
蜡烛蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜
关于作业,我们暂且不去考虑作业的量是不是过了.我要说的是作业其实是我们的一种精神营养.是我们自己应该享受的东西,我们不应该让别人来帮我们享用.这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜,然后菜上来了之后,我
嗡weng鹿lu骏jun鹰ying潺chan脂zhi婴ying眷juan选自小学语文六年级下册人教版：这片土地是神圣的嗡嗡小鹿骏马雄鹰潺潺脂肪婴儿眷恋
我学过,我是六年级小学生.最下面写着“苏联作家阿尔卡基·布霍夫”,相信我.
骆驼队来了,停在我家的门前.它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排.天气又干又冷.拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中.爸爸和他讲价钱.双峰的驼背上,每匹都
马》布封人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马：它和人分担着疆场的劳苦,同享着战斗的光荣；它和它的主人一样,具有无畏的精神,它眼看着危急当前而慷慨以赴；它听惯了兵器搏击的声音,
金溪平民方仲永,世代以耕田为业.仲永五岁时,不曾认识书写工具.有一天忽然哭着要这些东西.父亲对此感到诧异,借邻居家的给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字.这首诗以赡养父母和使同族人按照辈分
是主要内容吗?人教版的吧.3、白杨再通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子看到了白杨树,对白杨树展开了话题.这篇文章歌颂了边疆建设者为了祖国扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神.这篇文章借物喻人,托物言
古诗两首?《石灰吟》：不同流合污,坚决和恶势力斗争到底.《墨梅》鄙视流俗、贞节自守的高情操.
主要生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,这说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国与中国经贸往来,沟通东西方文化的友谊之路.
作者想成为一棵自由的桃树,可以带着阳光,在春天快乐成长.作者想成为一棵自由的大树,可以汲取土地的营养,长成一个参天大树.作者想成为一个自由的风筝,可以看到蓝天白云,在蓝天下学习.作者想成为一棵自由的小
因为他经历了很多,感到了命运对他的不公平,
咀嚼磨来磨去清脆悦耳幼稚毡帽侵犯我默默地想,慢慢地写,又看见东阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声.童年重领于我的心头..夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了.老师教给
请问是不是《金色的鱼钩》那篇课文?如果是的话.（自己胡乱写的,如果写的不好,可以改变一下）鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示老班长关心同志,舍己
《金色的鱼钩》作者陆定一(1906～1996)中国共产党的老一辈革命家,新中国的元勋之一,学识渊博,对古典文学和历史造诣较深,在自然科学方面也有丰富的知识.他的英文水平较高,青年时代翻译了不少文章在报
《伟大的悲剧》茨威格（1881-1942）选自《人类的群星闪耀时》
老舍实名舒庆春字舍予