语文中,怎么判断谓语

简单解说如下：主语：句子的开头部分,句子陈述的对象,说明是谁或什么.表示句子说的是“什么人”或“什么事”.比如：小明在背古文.“小明”就是主语,在句子的开头,是句子陈述的对象,回答是“背古文”是“谁”

谓语动词的形式如果有语法书可以查看下主谓一致主谓一致有许多原则,概括起来不外乎三种一致原则,即：语法形式一致；概念一致(语言内容上一致)；毗邻一致(谓语动词的单复数形式和紧位于其前的主语一致).另外,

英语中的并列连词不多,常见的只有and,or,but,yet等,并且其用法也不复杂,在高考英语中直接考查并列连词用法的考题比较少见.但是,这并不意味着你就可对并列连词“置之不理”,因为命题者虽然不会直

根据前面的词,如be,have等

名词就是名称的词,包括任命、地名、物品等,做主语、宾语动词就是动作的词,做谓语形容词是“...的”,做定语副词是“...地”,做状语,时间、地点、原因、结果、方式等都是状语.双人得后面是补语辛勤的园丁

那你这句话为例：语文中的句子成分怎么判断?分析：语文中的句子成分=主语语文中的=句子成分的宾语判断=谓语举例：我今天出去打篮球分析：我=主语出去=谓语今天=定语打篮球=宾语多练几个会逐渐明白的.如有问

在动词的前面看看是否有to（不定式时）.第二就是根据句子中的结构来判断,再看看有没有其他的动词,如果有中间有没有连接词之类的,或从句,他就不是的,反之则有.第三点看这个词的词性.非谓语从句的几个常见格

Anyonehearingabouttheescapedprisoner_______(被判刑)to10yearsinprisonwillbepersonallyrewardedbythejudgew

1、一个句子里只能有一个谓语,这是原则,前提.2、一个句子里如果能现两个动词,可以用and或but来连接,把这两个动词并列起来作谓语,这样就不违反总的原则.3、如果有多的动词,就把它当非谓语动词.通常

不是只有动词的可以作谓语的词:动词,形容词,或者其他实词.动词和形容词是充当谓语的主要词,例如:1,我爱学校.(动);2,中国好;(形);名词可作谓语,例如:1,今天星期二,(名};2,我28岁,(名

由于你问的比较笼统,我我就笼统的回答一下你把谓语动词的形式：动词原形,动词三单,动词过去式（动词ed）非谓语的形式：不定式（todo）,现在分词（动词ing）,过去分词（动词ed）一个简单句通常只有一

谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等,是用来陈述主语的由常常有动词、动词性短语,形容词、形容词型短语,名词、名词性短语,主谓短语充当谓语.例如：他们正在排练节目.（排

很好判断的,不做谓语成分的动词都是,比如我们经常碰到的动词ing形式,ed形式,不定式都是啊,首先要做的就是看清这个动词是不是需要做谓语,如果不需要那就是非谓语的形式,然后你再看用那三个中的哪一种,一

看它是否为：动词原型或其三单或过去试（有的次的过去式与过去分词是一样的）,或者为情态动词或助动词加动词原型等等,若是则为动词,像非谓语一般会只有doing（前无are、am、is或其过去式）或done

谓语是来修饰主语的,所以也可以是形容词!

没有谓语从句的.只有非谓语动词.非谓语动词包括三种形式：1.doing(动名词或现在分词)2.todo（动词不定式）3.done(过去分词)

举个例句帮你吧`这样比较好理解`我的例句是：猫抓老鼠好了,现在我要开始回答你的问题了在我的例句中“猫”是主语句子中的主语是动作的执行者“抓”是谓语谓语在句子中表现为动词例如：吃抓啃打踢等等`“老鼠”是

判定这个动词充当主句或从句的谓语,就用谓语动词形式如果句子中并不缺谓语,那么就用非谓语形式,非谓语（短语）做定语,状语等其他成分

在动词填空中,首先要判断句中的动词是谓语还是非谓语,特别是在长难句中更是如此.下面通过两个句子来帮助同学们分析和破解这一难题.下面这两道练习题均来自高一年级期末动词复习单词拼写专题,经检查答案发现,答

谓语一般是普通谓语(以do为例：do）而非谓语通常有以下形式：tododoingbeingdone(即bedone的普通谓语与doing结合）havingdone(即havedone的普通谓语与doi