诗经采薇 编一个故事

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诗经

薇指一种野菜,俗称野豌豆,采是采摘的意思,采薇是指采摘野豌豆苗的意思.文中借采集野豌豆苗这种回忆乡间老家的一般劳动,对比枯燥的军旅生活;并用光阴似箭,野豌豆不断地生长,而军旅生活遥遥无期的对比,发出自

诗经《伐檀》 改编成故事600字?

伐檀  《诗经》  坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗①.不稼不穑,胡取禾三百廛兮②.不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮③.彼君子兮,不素餐兮.  坎坎伐辐兮,寘之河之侧兮,河水清且直猗④.不稼不穑,胡取

诗经氓讲了什么故事

《诗经·氓》主旨:本篇是弃妇的怨诗词.篇中自叙了这个女子从恋爱、结婚、受虐到被弃的过程,感情悲愤,态度决绝,深刻反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害.特色:虽属叙事诗,但有强烈的感情色

要有关诗歌的趣事要有关诗经的故事.拜托拜托~~

姬昌和大姒远古时代,人门不明白男女交合而怀孕的道理,因此上编造出许多听来像神话的故事.一天,帝喾的老婆姜嫄在野外看见一串很大很大的脚印,觉得很好玩,就踩着脚印一步步走去.没几天,姜嫄发觉自己怀孕了,她

诗经 击鼓扩写成小故事

“死生契阔,与子成说.执子之手,与子偕老.”  是一种古老而坚定的承诺,是浪漫而美丽的传说.执手千山万水骤然缩短,执手恩怨情仇悠然消散,执手泪眼不忍相看,执手相思,相思难眠.  执手之时,冷暖两心知;

根据诗经采薇词意编个小故事

采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大.说回家呀道回家,眼看一年又完啦.没有正常家庭生活,为跟玁狁去厮杀.没有空闲来休息,为跟玁狁来厮杀.采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初发芽.说回家呀道回家,心里忧闷多牵挂.满腔愁

谁能把小学语文六上的《诗经·采薇》节选编成一个故事?

采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大.说回家呀道回家,眼看一年又完啦.有家等于没有家,为跟玁狁去厮杀.没有空闲来坐下,为跟玁狁来厮杀.采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初发芽.说回家呀道回家,心里忧闷多牵挂.满腔愁绪

诗经采薇 编一个故事 450字

采用倒叙的手法,先描述一个古代士兵在恶劣的天气中艰难的踏上回家的路途,在途中回忆自己回家不能,却在战场上拼杀的场景.

诗经故事

诗经是我国第一部诗歌总集,又名诗三百,是现实主义的,分为风雅颂三部分.诗经是五经之首,极大地反映了当时人民的真实生活,而且语句也优美.很值得一看

把诗经·采薇节选改成故事 500字

全诗分三章,前三章叠出,以采薇起兴写薇由作而柔而刚,而戍役军士远别家乡,历久不归,思乡之情,忧心不已!作者写道:山薇啊,你发芽了,出生了,我们总该回家了吧!但转眼又是一年,我们都顾不上家室,这却是为何

《诗经》分类有哪些?这是一个问答题,求具体

风雅颂雅分大雅和小雅风是民间乐歌,雅是士大夫、贵族、宫廷乐歌,颂是宗庙祭祀用乐

求小学英语故事一个故事,是故事!

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诗经氓中女子和氓分手后的故事.大纲就可以

分手以后的故事是自己想象出来的啊,诗歌中并未交待.诗歌最后并未明确提出他们是分手了,试想在那个年代,一个被抛弃了的妇女要独立存活于社会是很难的.她不能回娘家,因为他们的结合违背了封建礼教,“兄弟不知,

诗经赏析要选择诗经中的一篇分析,想找一个长一些的,没有《七月》那么长也可以.

《桃夭》桃之夭夭,灼灼其华.之子于归,宜其室家.桃之夭夭,有蕡其实.之子于归,宜其家室.桃之夭夭,其叶蓁蓁.之子于归,宜其家人.《桃夭》属于汉唐古典舞,表现了姑娘待嫁的心情.诗中塑造的形象十分生动.拿

诗经氓叙述怎样一个故事

痴心娘遇上中山狼的故事

诗经采薇节选,写成故事,要20字

戍役军士远别家乡,历久不归,思乡之情,忧心不已!再问:我说的是故事再答:20字的故事很难的一个卫戍的战士,在那里思念着家乡的亲人,惆怅满怀再问:那,50字再答:卫戍士兵在大雪纷飞的时候漫步回家,想来的

一个故事,一个回味无穷的故事 作文

那是一个美好的田园爱情故事,那是一个可歌可泣的爱情,当这个故事浮现在我的眼前时,我的心依然徘徊在里边。名字叫做《遥远的风铃》看似的那片爱情和这个风铃没有什么的关系,但其实这讲述了一个女孩的爱情故事到离

诗经 推荐一个版本好的~

诗经/靳勇等注译-合肥:安徽人民出版社,2001.9(双色图文经典丛书)该书虽没注音,但音训比较难懂,书中配了大量古代岩画,石刻,可谓图文并貌.风雅颂皆风,风骨.化民于俗,井德养人.

关于诗经的故事

《诗经》故事:在水一方(2006-12-0409:56:24)转载《诗经》有一首挺著名的《蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”.还有几段,内容就是一直在找,可是总也找不到.伊人好像在与作