作业帮诗歌是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 00:40:25
一、雾野如梦雾的薄纱将田野轻笼远处隐约着村庄和树丛一不留心步入了梦境在野一方,有位佳人微风在发梢上轻轻流淌大地弥漫着静谧和空蒙嫩绿的麦苗正悄悄拔节冬眠之心,醒在梦中二、雾野茫茫经过遥远的梦中跋涉在雾的
解题思路：如下解题过程：1、《登楼》的最后一句‘日暮聊为梁父吟’，寄托了怎样的感情？答：日暮之时唱其乐诸葛亮常吟的歌，写今日人才稀缺，为国担忧，寄托了希望启用贤才之意。同时表达
宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.羽扇纶巾,谈
假如这个世界没有“假如”这个世界是否会少了几分遐想也少了些瞎想
宋庆龄故居文/紫锦怀着尊敬与沉重,我走进你走进你的工作与生活,体验你伟大圣洁的一生.辛亥革命,锻造了你的成熟与秀美,三民主义,永恒了你的刚毅与忠诚.你是保卫世界和平的战
诗歌的分类中国古代诗歌大体可分为两大类：一类叫古体诗（或“古风”）,这个名称始于唐代,唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗,而把产生于唐以前较少格律限制的诗称为古体诗.后人沿袭唐人说法,把唐以前的乐府民
童年的梦是涂满颜料的老土布在记忆的长河里搓洗洗出一串斑斓的故事洗亮一段疑惑的人生泛白的岁月挤硬了大人的笑容孩子的梦栖息在枝头曾撵着打麦场上的牛找根绳子把五月拴住
春花如霞芳草吐新辗转三季你依然如旧清风拂面细雨润眉失眠三宿我红颜似衰不是清纯亦非妩媚凝神三秒心情有如美酒般沉醉为你降临为你无眠岂止三秋回忆那胜似古龙的馨香辞旧迎新新亦如故我和春天有个约会桃花如霞芳草吐
树艾青一棵树,一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
比较喜欢纪伯伦《先知》里面关于美丽的一段,因为很容易朗诵,也比较好入境,较长但不拖沓,语句优美.可以考虑一下.OnBeautyWhereshallyouseekbeauty,andhowshallyo
写诗歌.就是比较现代的那种.
是,是一首好诗.
是新诗,虽然是以古典诗的体裁写的,但是所抒发的是现代的人的思想感情.这首诗是新诗中比较特殊的一首.不要被误导,高考的时候一定要知道这是新诗
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何,请君听我明日歌.（文嘉《明日歌》） 今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何
你这一种定义是错误的诗歌的概念是：不为古诗、古词,并在一些让人们能陶冶情操的方面上做出一些智力支持
用这个两个标题写首诗歌
树——艾青一棵树,一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根生长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起树——车前子我多想成为那个人挖着土,偶尔抬抬头似乎听到飞鸟几个人,说着
雪中冯至感谢上帝呀,画出来这样的图画,在这寂寞的路旁,画上了我们两个；雪花儿是梦一样地缤纷,中间更添上一道僵冻的小河.我怀里是灰色的、岁暮的感伤,你面上却浮荡着绯色的春光——我暗自思量啊,如果画图中也
解题思路：见解答。解题过程：贺知章“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀“句是对大自然生化万物所唱的赞歌，比喻新巧，却语出自然，毫无人工的痕迹；“把那些碧翠的叶影儿，裁剪
不是,是古文中的“议论散文”