作业帮诗歌中"这永远汹涌着我们的悲愤的河流"一句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 01:15:05
悲伤气愤
本是同根生,相煎何太急
激情澎湃
《假如我是一尾鱼》假如我是一尾鱼,我也应该用受伤的尾鳍划水：这被浊浪狂风席卷的河流,这永澎湃着我们的怒火的河流,这不停歇息地吹刮这的狂暴的风,和那来自的未来无比期昐的黎明……——然后我死了,连骸骨也沉
《我爱这班级》假如我是这班级里的一员,我也应该为班级赞颂着：这个热情又温暖的地方,这永远属于我们的集体,这快乐又美好的家园,和那些亲爱的同学老师们……————我们毕业了,但我们还拥有这个集体.为什么我
我爱这土地假如我是一只龙,我也应该用飞腾的脚掌舞蹈：这被狂台风所打击着的土地,这永远翻腾着我们的愤怒的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土
假如我是一缕阳光,我也应该用柔弱的身躯撕开这被乌云遮蔽了的昏暗的世界,这千年来藏在冰川下的火种也等着我来解冻,恢复他本应有的沸腾.
http://www.ykyz.net/yuwen/book3/zhongguoxiandaishi/wo_ai/xiangguang/woaixg1.htm《我爱这土地》的意象艺术意象是诗词形象构成
那就用蜡烛吧假如我是一支蜡烛,我应该用这微弱的亮光照亮：被网路迷失了方向的孩子,被金钱吞噬的灵魂,被贪婪泯灭的良知,和每一个人前行的方向.然后我熄灭了,连我的一切都融入到空气中.为什么我的光亮闪烁不定
1、全诗一共选取了4个鲜明的诗歌意象来写,从“土地”“河流”“风”“黎明”这些意象中,我们不难品味出作者所经历的坎坷、辛酸以及对祖国、对人民、对土地的那种深深的爱.2、土地：“土地”是祖国大地的象征；
七步诗曹子建煮豆燃豆萁,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急?内心悲愤句：本是同根生,相煎何太急?
就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背影.即使厚重的夜幕挡住了满天的星斗,但决挡不住你心中点燃的一盏灯火.3*(4-6+10)=243*(10-4)-(-6)=244-(-6)*
在人生的旅途中无论我们遇到了什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路.如同险峻的高尚挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛挡不住你前行的孤舟每当乘风破浪的晴日,面对困难的总是微笑即使世俗的围墙挡住了你
汹涌是指波涛汹涌,源源不断.含意是侵略者对我们的侮辱十分汹涌,对此,我们十分悲愤.
不是“本是同根生,相煎何太急”这两句吗?
鸟象征着艾青对祖国这960万平方公里的土地的热爱.诗中直接抒情的两句诗是：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
好象没有听说“气势汹涌”这一说法.不过我知道“气势汹汹”的反义词呵呵：“心平气和、和蔼可亲”都可以吧
所谓主干,就是句子的中心成分,也就是缩句缩出的结果.所以,这个题就是缩句练习的变化形式.上面这些句子,从语法上看,只是一个长句,缩句之后就是这个样子：我歌唱土地,河流,风,黎明……这个练习的目的是,看
悲愤交加的意思是悲伤,愤慨一起涌上心头,那么交的意思就是一起.
“土地”是他诗中出现最多的两个意象之一（另一个是“太阳”）.“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国.对“土地”的热爱,是艾青作品咏唱不尽的旋律.再问：河流何以是悲愤的风怎么会激怒黎明怎么会是无比温柔