诗人通过露,月视觉形象的描写,创造出了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 17:28:34
诗中诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写,创造出了怎样的意境?这首诗抒发了诗人怎样的感情?

诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写,创造出和谐、宁静的意境,用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩着色,描容绘形,给读者展现了一幅绝妙的画卷.诗人从黄昏时起,一直玩赏到月上露下,蕴含着诗人对大自然的

《西江月》 急《西江月》中表现诗人为农家丰收而喜悦的诗句是:《西江月》一词中从视觉、听觉、嗅觉角度描写乡间月夜的句子有:

一.《西江月》中表现诗人为农家丰收而喜悦的诗句是:稻花香里说丰年.二.《西江月》一词中从1.视觉角度描写乡间月夜的句子有:七八个星天外,两三点雨山前.2.听觉角度描写乡间月夜的句子有:明月别枝惊鹊,清

夜书所见诗人通过描写看到的什么

《夜书所见》是南宁诗人叶绍翁写的.题目中的“书”是意思是写,记录.在这首诗中,作者通过描写看见的梧桐、灯、儿童、篱笆,听见的秋风、促织、风吹梧桐树叶声和感受到的寒意、郁闷、孤独、意趣,表达了他思念家乡

枫桥夜泊诗人通过描写什么,描绘了什么样的夜景

《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥.江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境深远的小诗.表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情

描写月的诗句,要表达出诗人的开心-.

渌水净素月,月明白鹭飞.郎听采菱女,一道夜歌归.再问:诗名?作者?。。。再答:《秋浦歌其十三》【唐】李白

枫桥夜泊诗人通过描写?

月亮已落下,乌鸦不停啼叫,秋霜满天,江边枫树映衬着船上渔火点点,只剩我独自对愁而眠.姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲响的钟声悠扬传到了我乘坐的客船里.《枫桥夜泊》通过描写江南水乡秋夜幽美的景色,表

杜甫的孤雁(1)全诗通过"孤雁"这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(2)这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象,其形

这是一首悲伤而执着的孤雁:它不饮、不啄,只是一个劲儿飞着、叫着,追寻它的同伴.诗人同情失群的孤雁,其实也是融入了自己的思想感情.这首咏物诗写于大历初杜甫居夔州时.它是一首孤雁念群之歌,体物曲尽其妙,同

采莲曲 王昌龄白居易1)简析两首诗中采莲少女形象的异同点. (2)诗人通过塑造的采莲少女形象

共同点:青春、健康、美丽、纯真异同:王诗的少女天真、活泼、顽皮、充满生活情趣的形象既可观可感,有声有色,又若隐若现,飘忽绰约,耐人寻而白的少女则是处于恋爱期,少女欲语低头的羞涩神态,展现出少女害羞,娇

《 牧童》是___代诗人___的作品.这首诗形象、鲜明地表现了_______,_______"一句让我们从视觉上感受到了

《牧童》是唐代诗人吕岩的作品.这首诗形象、鲜明地表现了草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.”一句让我们从视觉上感受到了放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声.

四时田园杂兴 诗人通过什么样的描写,表达了诗人怎么样的思想感情?

诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述,侧面描写了农民生活的艰辛劳苦,烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛,表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情.

《江西月》通过描写丰收景象表现诗人内心喜悦的句子是?谁知道啊

稻花香里说丰年,听取蛙声一片您说的应该是辛弃疾的《西江月》里面的这句

西江月里从视觉听觉嗅觉角度描写乡间月夜的句子有什么啊

只记得一句稻花香里说丰年听取蛙声一片

[跪求]昼居池上亭独吟描写了诗人怎样的形象

诗中的诗人是一个备受打击,但仍然抗争不屈的形象,诗人有着丰富的内心世界.诗人积极参加政治革新,后遭打击,也曾产生过退隐念头,但从蜂、鹤身上汲取了精神力量,并以蜂、鹤自励,表明要像蜂那样勤劳勇敢,像鹤那

通过描写饮酒表达诗人孤独的诗句?

月下独酌李白花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉.

孤雁 杜甫 全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的感情

《孤雁》这首诗通过孤雁这一形象,表达了诗人对流落他乡、亲朋离散的孤独和悲伤,以及对骨肉团聚、知友重逢的渴望之情.

独坐敬亭山诗中通过什么的描写表现了诗人的孤独?

您好!原诗:独坐敬亭山[唐]李白众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山注释1.敬亭山:在今安徽宣城县北.《元和郡县志》云:"在宣城县北十里.山有万松亭、虎窥泉".《江南通志》卷一六宁国府:"敬