诗人善于把抽象事理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 06:27:29
登飞来峰中诗人善于把抽象事理寓于具体形象中.这首诗揭示了怎样的人生哲理

登飞来峰〔1〕  飞来山上千寻塔〔2〕,闻说鸡鸣见日升〔3〕.  不畏浮云遮望眼〔4〕,自缘身在最高层〔5〕.  【注释】  〔1〕飞来峰:在越州(今浙江绍兴)飞来山,据史志记载,山上有塔高二十三丈,

把浑浑噩噩不明事理的人喻为

把浑浑噩噩,不明事理的人喻为(糊涂虫)

诗人往往把情感寄语在具体的形象上,使抽象的心绪具有可感姓.借鉴这种写法,联系

父母对我们的关爱就是雨中头顶上的花伞,遮住了飘来的雨丝,留下暖暖的爱;父母对我们的关爱就是就是夜晚作业劳累时的一杯浓浓的咖啡,融进的是无尽的爱意.

诗人往往把感情寄予在具体的形象上,使抽象的心绪有可感性,借鉴这种写法,联系你的生活经验,写几句富有

思念,思念是一抹淡淡的灰紫色,虽淡但却难以挥去.悲伤,悲伤如沉沉的石墨,压在心头既重又沉.欢欣,欢欣如心尖开出了花蕊,那么清新那么雀跃

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糊涂虫如还有不懂的,还可以继续追问哦\(^o^)/~

诗人往往把自己抽象的情感寄寓在具体的形象上,使其具有可感性.请借鉴这种写法,写几句富有诗意的话,

诗还是句子?现代诗——曾几何时心中的梦想就如同一个赤子在花丛绿叶中玩耍不知这个世界善于欺诈直到阴影下的荆棘突现才赫然发现成长是如此需要代价句子——当现实折过来严丝合缝地贴在长期的梦想上时,它盖住了梦想

登飞来峰,诗人善于把抽象事理寓于具体形象中.这首诗揭示了怎样的人生哲理?

这首诗的第一句,诗人用“千寻”这一夸张的词语,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高.诗的第二句,巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心,成为全

说明事理诗句我要说明事理和学问成才的诗句要有诗名和诗人,最少2句.

1、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”  选自唐代刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣.运用比喻,借用自然景物的变化暗示社会

诗人往往把情感寄寓在具体的形象上,使抽象的心具有可感性.借鉴这种写法,写几句有诗意的话,抒写自己...

我把一看这个行不行行了给满分哦这个有点要小悲吧,比较适合来介绍自己似傲骨于当存亡,与其泼而相为之.

好的文学语言善于把抽象的感受形象化.如,李煜把离愁与忧伤写成“ ,”,;王安石把坚毅与无畏写入“ ,”;李商隐把执著与奉

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头.《相见欢》李煜不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.《登飞来峰》王安石春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.《无题》李商隐沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.《酬乐天扬州初

诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,《登飞来峰》这首诗揭示了怎

解题思路:见答题过程解题过程:《登飞来峰》一诗:一方面揭示了只有站得高才能看得远的哲理;另一方面指掌握了正确的观点的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑;还蕴含着只

诗人往往把情感寄寓在具体的形象上使抽象的心绪具有可感性借鉴

如何让你遇见我  在我最美丽的时刻  为这,我已在佛前求了五百年  求它让我们结一段尘缘  佛于是把我化作一棵树  长在你必经的路旁  阳光下慎重地开满了花  朵朵都是我前世的盼望  当你走近,请你细

诗人往往把情感寄寓在具体的形象上,使抽象的心绪具有可感性.

如何你遇到了我我是最美丽的时刻此,我在佛前,五百年让我们结一些尘缘佛,所以我化作一棵树你必须通过路边仔细充足的阳光,希望我过去的生活是朵朵盛开的鲜花当你接近你听叶颤抖着,我等待的热情终于不顾在你身后落

诗中对理想做了很多比喻,这些比喻使抽象的事理形象化,贴切又生动.

理想是树,开出缤纷花朵;理想是花,结出累累果实;理想是果,味道先酸后甜;理想是味,融汇酸甜苦辣.是我自己想的,有不好之处别建意啊!

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把浑浑噩噩·不明事理的人喻为:糊涂虫如果问题已解决,记得右上角采纳哦~..再答:采纳吧亲,谢谢!

把抽象的感情具体化

解题思路:详见解答。解题过程:“一川烟草”、“满城风絮”、“梅子黄时雨”三个比喻,来写因思慕而引起的无限愁思。写自己的愁思像无边