作业帮试解释为什么在用李萨如图形测交流电频率时,难以达到李萨如图形稳定不变状态
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/02 11:12:59
【简单释义－－来源于金山词霸】钰yù宝物,珍宝.坚硬的金属.【简单释义－－来源于金山词霸】彤tóng红色：～管（ａ．赤管笔,古代女史以此记事,后因用于女子文墨之事；ｂ．一说是红色管状的初生之草）.～云
第一题选C考察图形共性.第一组：每个图形都有两条横向直线第二组：每个图形都有两个小圆圈第二题选C封闭图形和开放图形间隔出现,即：封闭开放封闭开放封闭开放封闭开放封闭选项中只有C是封闭的第三题选D考察之
平行于z轴的一条直线
在立体图形中面与面相交形成线集.例如平面与平面相交形成一条直线,线与线相交形成点集.例如直线与直线相交形成单点集,圆与椭圆相交可以形成四点集,
轴对称图形就是关于一条对称轴对称的图形,比如说等边三角形,等腰三角形,梯形,长方形,正方形,圆等等.简单地说就是这个图形能被一条线劈成两个完全一样的东西,并且他们左右相反.而中心对称图形是关于图像的一
许多人刚做这个实验时也有此疑问,不过大多数是示波器连接错误.xy方向,电源,待测波的连接搞错或是频率调节档过大或过小,不妨再看看实验教材.
科学上的发现真理的步骤是：观察现象－得出假设－试验证实－发现真理.孟德尔提出的基因分离理论是他在观察现象后得出的假设,因此必须进行广泛而严谨的试验来证实.换句话说,孟德尔提到的“基因”及“基因分离”在
、两个原因：电源(信号源)不稳,或有干扰(波形不好)；“触发”信号源选择不当,或触发电平调节不当.2、60us以下的时基都可以.3、示波器中有两对相互垂直的偏转板,生成波形的电子束从其中穿过,两对偏转
用李萨育图形测频率时,是不使用示波器的扫描部分的,所以扫描和扫描微调旋钮就不起作用了.用李萨育图形测频率时,示波器的X轴,Y轴是分别输入：已知频率和被测频率,当屏幕上看到稳定的封闭图形时,根据图形的形
最完美的对称\x0d 古希腊毕达哥拉斯学派就已从数学研究中发现和谐之美,称一切立体图形最美的是球形,一切平面图形中最美的是圆形.现在用物理学中对称操作来证明,它们是最完美的.对几何球形来说,通过球心
有n对.因为有n条线交于1点,对于这1点来说,就有2n条射线,也就有2n个角,因此就有n对的对顶角.
有外界干扰,或者信号带负载能力弱.频率高的话可能要匹配,还有驻波
我教高中的文言文,这个句子是《寡人之于国也》里的一句话,这个“以”的用法比较典型,没有什么争议的,一般理解为“凭借”,作介词使用的再问：我是个大学生，可老师上课时候把它解释为“用”作动词，我就觉得怪怪
你是说孟德尔杂交实验?如果是的话是这样的,先用1种不同的相对性状植物杂交,比如黄绿的豆子子杂交.因为自然状态下都是纯合子,也就是说子一代如果出现黄色的话,黄色就是显性,反之.实验出现的是黄色,也就是说
4再答：因为不是对称图形再答：谢谢你！
李萨如图形不稳定其主要原因是信号源输出信号频率不稳定,进而使两个通道信号的
摩尔根利用某只发生了基因突变的白眼果蝇之后使它与红眼果蝇杂交,验证了孟德尔的自由组合定律,后又发现白眼的果蝇多为雄性,所以又做出控制白眼性状的基因在X染色体上.
两个频率不同步,也就是说有较小的频率差.
因为你再画三角形的时候没有把边框去掉如下图：调试过就不会出现你说的那种情况 希望对你有帮助!
如果打心底里抗拒,就不要看了.一个人能否闻道,也是有机缘的,强求干什么呢