评价别人的文章

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因人而异,喜欢的就尽量找优点,不喜欢就挑毛病.

百度文库,所谓评价就是在文档右边有个打星得地方,在那选择打1-5星,没有文字评价,希望能解答你的疑惑

先从内容立意上评价是否新颖深刻；结构是否清晰合理,论据是否充实.

评论家沈齐认为,对“席慕蓉诗歌现象”的重新解读,旨在对整个常态诗歌写作的重新正名与定位.长期任运不拘、一味移步换形的中国新诗,正在逐渐清醒中认领一个守常求变的良性发展时期,而常态写作的重要性,也正日渐

言简意赅,注重作者的思想,其次注重作者的文笔.对好的讴歌赞扬,不好的地方进行无情的抨击.最后最好要对作者的话题提出自己的见解.说的内容不会产生歧意是评论语言的基本要求,有些朋友说话不太注意这点,所说的

未来史家对鲁迅的评价将比今人高何满子不论当代人对鲁迅作了多么高的评价,未来的历史家对鲁迅的评价将比今人高得多.何以故?是时空的距离使鲁迅的形象在后人的眼里显得比近在眼前或相距不远的当代人更为高大么?诚

西汉的司马迁,因李陵之祸,遭受了宫刑.当时他所受的挫折,所承受的痛苦之巨大是今人难以想象的,当时他也曾想到了死.生死的抉择,他毅然选择了生,从此他提起笔树立了忠臣义士的形象,造出了魑魅魍魉的原形……终

我读过迟子建的：白雪乌鸦,讲述的是哈尔滨人民对抗鼠疫的事,但是总是感觉没有高潮,就结尾了!

其实如果你只想要应付的话你就可是说Yourspeechisgreat,butisstillalackofself-confidence.你的演讲很棒,但还是缺乏自信Yousoundgood,butno

苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋眉州眉山(今四川眉山)人.为了他的到来,巴山蜀水望穿了双眸,大宋文坛翘首了千年,是日月精华的一种成全吗?二十一岁刚过弱冠,便踏入京都,金榜提名,与其

1、①记事的文章总得有一个主旨,一个积极健康的主题,该主题应尽量反应现实的情况.\x0d②所记叙的事必须能服务于主旨,记叙流畅.\x0d③若能用多件事并列记叙服务于某个主题,事件之间应按照一定顺序,联

叶圣陶：与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里.郑振铎：鲁迅先生的死,不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者,也是我们失去了一个最真挚最热忱的朋友.老舍：看看鲁

好坏两方面呗.

google里查的YuanChonghuan(1584-1630)wasborninDongguan,GuangdongProvince.HemovedtoTengxianCounty,Guangxi

例谈如何赏析写景的文章叶圣陶先生说过：“教材无非是个例子.”也就是让学生通过这个例子的学习掌握一定的学习方法,从而能自行阅读、习作.那么对于写景的文章,我们应该如何让学生通过课文的学习来掌握写景文章的

只能找到这个了《梅兰芳同志千古》（作者：老舍）我们正在大兴安岭上游览访问,忽然听到梅兰芳同志病逝的消息.我们都黯然久之,热泪欲坠!我们之中,有的是梅大师的朋友,有的只看过他的表演,伤心却是一致辞的.谁

先表扬下总体的优点,给个大概的鼓励；然后结合作文的不足给出意见,希望提高写作水平.

1.态度诚恳,不造作.2.先指出作者文章的不足,然后肯定文章的亮点.给作者鼓励和更多的肯定.3.要写出自己的真实想法,谈谈自己的看法,最好可以提出创造性或者建设性的意见或者观点.4.最后说明下自己的兴