设问反问作用是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/24 20:06:40
比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞手法的使用对文章一般有什么好处以及作用

修辞方法一、修辞修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力.1.掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,对引用、对比、借代、反语也应有所了解.2.能简

反问和设问是不是修辞手法?

语文中主要修辞手法有以下:对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、象征比拟、寄寓(寄托),互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等.其中比喻可以分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名

修辞手法的作用比喻,拟人,排比,反复,反问,设问,对偶,对比,夸张

比喻将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解.(事物间有相似性)比拟能启发读者想像,令文章更生动.夸

什么是反问句?什么是设问句?反问句和疑问句的区别是什么?

反问句:将陈述句换为语气重的句子.在陈述句中加怎么、呢?或难道、吗?设问句:先提出问题,后说出答案.区别:一个有答案,一个没答案(要自己想).

设问句的表达作用是什么?

引起读者的注意和思考;以自问自答的形式,用问题引出了下文的回答.

拟人句,比喻句,夸张句,排比句,反问句,设问句的好处,作用

拟人句:拟人化,把···赋予了人的(情感、思想、行为举止等),生动地写出了······比喻句:更生动形象地体现了(写出了)······夸张句:增加文字的生动程度,行文更风趣,更吸引人,也较好的体现物体

求比喻、拟人、排比、设问、反问、对偶、夸张、双重否定句各三句.(请标明是什么修辞手法)

比喻句:1.露似珍珠月似弓.2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容.3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.拟人句:1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最

反问句、疑问句、设问句在语文阅读中起什么作用?

反问句:反问句有问而不需要你回答的一种修辞方法,他的答案就在句子本身,这种修辞的使用是为了加强句子的语气,起到增强语气的效果.疑问句:疑问句只有提问,没有回答,目的是引起读者的思考.设问句:设问句是有

运用设问 比喻 设问 反问的修辞手法写一段话

是不是只有经历磨难我们才能成长为有用的人?我觉得正是这样.但磨难未必都是惊天动地的,也有许多隐藏在我们平平常常的生活当中.没有人的生活总是晴朗无云,每个人的生活都会遇到阴雨天气.在这样的日常当中,用我

文中多处用花儿为什么这样红设问 作用是什么

1、紧扣住文章的说明中心2、突出文章中心3、使文章层次清晰4、使文章更富于节奏感和艺术感

排比和比喻、反问、设问的好处是什么?

排比是一种富于表现力的修辞方法,多用于说理或抒情.用排比说理可以把论点阐述的更严密更透彻:用排比抒情,可以把感情抒发的淋漓尽致.形象生动的表现出你所比喻的对象的特点,并且具体,有时候可以使抽象的是无具

反问句的作用是什么?

作用;强调所要表达的意思特点;反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中

反问设问有什么好处?

1、设问不表示肯定什么或否定什么;反问则明砌表示肯定和否定的内容.2、反问的作用主要是加强语气,设问的作用主要是提出问题,引起注意,启发思考.3、设问后面有对提问的回答,反问没有.

设问的作用是什么

无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问.设问也就是明知故问.根据内容的需要,设问可以采取连用的形式.\x0d有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中

比喻,排比,拟人,对比,夸张,设问,反问作用写法

比喻/拟人/夸张:生动形象地描写出……排比:增强语势,描写出……对比:将A与B对比,突出了……设问:吸引读者,启发读者思考……反问:加强语气,把更加鲜明、强烈地写出……

汉语什么是设问和反问和疑问 sanzhe之间有什么作用

为了引起别人注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,就叫做设问句.设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想.设问句强烈的表达了句子的主要内容.设问句的作用:

疑问 反问 设问的区别

知道答案,先问,然后自己回答叫设问!例:如果下雨了,你会怎么样?打伞.这叫设问.答案在问题中,起强调作用,这叫反问例:天下雨,难道你不会打伞么?答案未知,须对方告知,这叫疑问例:天下雨了,你要带把伞么

反问句和设问句各是什么样子的?

反问句:就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的.反问句结尾时正常用问号,而有些特殊的句子也可一用感叹号.例句1."难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的.2."(难道)我有这么