设计一个初中纪律的目标

你把要写教案的内容输到搜索里,会出现很多的网页,你选一个喜欢的就好了

对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,

我认为初中的目标就是考一所教学资源好的高中学校,把语文、数学、英语的基础打好,为以后的高中学习奠定基础再问：是我努力的目标

《春》教案朱自清教学目标1.通过反复、有感情的朗读,从而感知课文内容,总体把握作者的思想感情.2.理清思路,尤其要能理解作者在观察中的思维活动.3.学习作者抓特点,多角度,按顺序的景物描写方法,并运用

你好,所谓得民心者得天下,班级也是一样的以德服人、关心每一个人、和他做朋友一样的相处,自然而然同学会懂得你对他们的好,也就自然听话了呀,青春期一般存在叛逆心理,所以不要硬着来哦,否则可能事得其反.祝好

实验目的:证明蝙蝠是靠回声定位的方式来探测目标而不是靠视觉.实验用具：活蝙蝠数只,橡皮泥（或其他遮光材料）,线数根,铃铛数十只实验步骤：在一封闭房间内拉起线,线上挂铃铛.先只蒙住蝙蝠眼,将数只蝙蝠放入

自由与纪律生活与纪律再问：可是现在不用了

我也遇到过这种情况,我当时也是班长.首先要看那些起哄的人有没有背景、手段.如果有最好不要太管他,和他打好关系,他起哄的时候给他使个眼色,或者以开玩笑的口吻去阻止他.而且要重点关注那些“头头”,把他们解

小学时,我成绩平平,相貌也属于扎进人堆里就找不出来的那种,除了爸妈,没有人关心我,在意我,甚至也没有人注意我,那时,我并不在乎这些,总以为只要待人和霭,问心无愧就行了,可我渐渐的发现我错了,同学们不愿

目标无处不在,只要有心就能发现.学生是老师的目标,老师把知识传授给学生,老师的目标就是要给学生们一个舒适的学习环境,就是要给学生们一个美好的前程.我是妈妈的目标,妈妈把人生中的哲理告诉我,妈妈的目标就

一、教学目标应多元化教学目标的设定应该遵循以下的原则:1、体现“三维目标”的有机融合.（1）　知识与技能方面：要让学生亲身经历所识得的知识的每一个过程,激发学生呈现的体验的多样性及创造精神.让学生在经

我跟你一样也是纪律委员,班上很吵,我都是记他们的名字,然后把名字交给老师.不过可能会被班上的同学们讨厌啦!也可能不会,要看个人.

尊敬的老师、同学们：早上好！良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的环境中，必然受到良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，良好的环境、良

以身作则!一视同仁!赏罚分明!严格执法!制定比较全面的纪律管理制度!虽然简要,但是我这么多年担任干部的经验!

高调、ˉ十三班高调做人高调行事

基础教育的历史课应该有教学目标,但问题是目标设定的依据是什么.如果按照过去的观点,老师应主要根据教材和教参确定教学目标.这样是否符合学生实际是无法顾及到的.以新课程理念来看,这种设定显然是错误的.因为

成长目标：努力学习,勤奋向上,使自己成为一个对祖国有用的人,学习目标：取得好成绩,考入自己理想的学校,心理品质：适应力强,人际关系良好,有文化,有修养,思想品德目标：做一个诚实守信,尊老爱幼,见义智为

首先,初一上学期的内容基本上是对小学内容的提高及总结,上课只要认真听课,都能跟得上,不要听别人说什么初中数学难,其实学到头,你会发现,数学其实很快乐.额,大概就是以下几个部分：1.有理数（这部分超简单

一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天.在这丰收的季节,新的一个学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光,我踏进了中学的大门,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有欢笑,曾拥有泪水,这些都

一、设计目标要明确、简捷,切入要直接.教学活动的设计和实施首先要紧紧的围绕本课的教学目标,而且引入要简洁和贴切,导入的目标也要明确；导入很重要,要让听课的人,清楚你的活动目标是什么.我观看过两节公开课