论述表象的特征

马克思主义哲学的理论内容是把唯物论与辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来,形成辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系.重要意义:马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题,即思维和存在的关系问题

1.提到典型,这是现实主义的范畴2.美学特征,素材与题材关系（所使用的材料是否精当）,形式与内容关系（文学形式是否很好地表达了内容）,阅读效果.

说起来容易,做难啊!楼上还说马列,晕死,中国人都被马列洗脑了吧,成马列宗教了吧!只有达到纯粹意志状态才能看清世界万事万物,那就成释迦牟尼了,古今中外能真正看清事物本质,超多事外能有几人?

仙岛湖由于受地理条件影响,形成了自身特殊且优异的小气候环境,清晨,红日破雾,霞光万丈,与湖水的粼粼波光交相辉映；入暮,日落西山,霎时红霞漫天,甚是悦目.仙岛湖冬日里的云雾更是诱人,雾气在湖面升腾浮动,

幼年文学应该也包括成人写的儿童文学吧,那么自然也就包括了儿童文学的特点：一,文辞浅显,易懂,能从中悟出道理；二；文中出现的事物多是儿童身边的常见物,因此易让小朋友明白；三,多用物物载体,并多童话性质；

文学史上的建安时期从黄巾起义到魏明帝景初末年,大约五十年时间.在东汉末群雄并峙逐鹿中原的争夺兼并中,曹操完成了统一北方的大业,并吸引大批文士,形成了以曹氏父子为核心的邺下文人集团.建安诗歌便是社会由分

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C3植物大多是单子叶植物,碳三植物的co2补偿点高,光呼吸作用强.吸收的co2直接进入卡尔文循环.C4植物大多是开花植物（生长于干旱地区）,co2补偿点低,可以利用细胞间的co2进行光合作用.因为c4

辩证唯物主义是马克思主义哲学,是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观.物质是第一性的,意识是第二性的,意识是高度发展的物质--人脑的机能,是客观物质世界在人脑中的反映.辩证唯物主义认为物质世界

我国社会主义初级阶段的基本经济制度是社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度.社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合.由这一结合而形成的市场经济体制,一方面它必然体现社会

之所以为表象,只是做给不知情的人看看的,说为训练,只是他人要完成别人交给他的任务而已,表象训练就是完成不必要的任务,而在是上面得人来说,只知其已不知其二

法制也同样面临着一个从传统型向现代型的历史变革.这个转型、变革的过程,就是法制现代化的过程.法制现代化过程的性质和特征主要表现在以下若干方面：从历史角度来看,法制现代化是人类法律文明的成长与跃进过程.

任何事物都有自己的内容和形式,没有无形式的内容,也没有无内容的形式.作为视觉艺术、造型艺术或空间艺术的美术,总是通过一定的艺术形式如线条、色彩、空间、构图和材质等形式要素及其组合关系构成的形式美作用于

表象就是选定一个抽象的基底,相当于坐标系.只是这里的坐标系不是我们平常熟识的那种空间坐标三维或四维.它基本上是n维,坐标轴就是该表象的各个基矢.所以表象变换相当于坐标系变换.慢慢理解吧.

是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音.噪声通常是指那些难听的,令人厌烦的声音.噪音的波形是杂乱无章的.从环境保护的角度看,凡是影响人们正常学习,工作和休息的声音凡是人们在某些场合“不需要的

A        从党政关系的历史变迁看中国政治体制变革的阶段特征　　本文从实证的角度,对建国以来党政关系的变革过程作了

你问的是论述题,我只能给你一个思路：新课程理论下数学教科书的特征：就是强调为什么?强调概念的产生过程,不能是填鸭式的.新课程理论下数学教科书的内容：把一些技巧性强的、挖掘的太深的东西也去了,比如苏科版

明代戏剧明戏剧是在元代杂剧高度繁荣的基础上,又得到进一步的发展.明戏剧品种纷繁,分为两大系统,既有从元杂剧发展而来的明杂剧,又有从宋元南戏发展而来的明传奇.明传奇随着声腔的发展,又形成昆曲一系和弋阳诸

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接触交代矿床是指中酸性—中基性侵入岩类与碳酸盐类岩石的接触带上或其附近,由含矿气水热液交代作业形成的矿床.其特点是：第一,矿体的形态、产状较为复杂,常呈似层状、透镜状、巢状、柱状、脉状等,规模大小不一