讲甲乙砝码以细线相连并跨过定滑轮

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 12:11:14
如图是研究电流做功的多少跟什么因素有关的实验装置图,砝码被提起越高,表明电流做功越多.现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑

理论上应该是相等的,但实际上是不等的.一方面,电动机线圈是有内阻的,这使得电流所做的电功有一部分以热能形式散失,另一方面,机械传动装置定滑轮是有摩擦的,这使得电动机输出的能量有一部分消耗在摩擦生热上.

如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连.若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时,物

在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动,此时物体M受向左的摩擦力,则f+G=2G,由此说明:物体所受的摩擦力大小:f=G,方向向左.当物体向左运动时,摩

如图所示,P是位于水平的光滑桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m,P的质

A.把P和小盘及砝码看成一个整体,对整体进行受力分析(绳子的拉力属于内力,不考虑)可知F合=mg,根据牛顿第二定律F合=ma可知整体加速度a=F合m=mgm+2m=13g,所以P的加速度也为13g,故

质量为m的小球A.B.C用长为l的细线相连,置于高h的光滑桌面上,l>h,A球刚跨过桌面边.若A球,B球相继下落着地后不

答案应该是√(5/3)gh全过程中机械能守恒.初始状态,先以ABC共同作为系统研究Ep0=3mghEk0=0A球落地后Ep1=2mghEk1=1/2*3mv1^2这里的v1是A球落下瞬间,3球的共有速

如图所示,质量分别为M、m的两个物体A,B用轻绳相连在一起,M>m,细线跨过高为H,顶部有一光滑半圆柱面的柱子,开始时,

连接体问题:机械能守恒,当A下降y的时候,对整体机械能守恒:Mgy=mgy+(M+m)v^2/2(1)此时,m的速度为v,继续向上运动上升高度为h,对m机械能守恒,有mgh=mv^2/2(2)h+y=

一道高三物理实验题如图11(a)所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小

图上的数据我看不清,能不能给我打出来啊这样的打点计时器题应该是根据中间时刻的速度等于平均速度来算的再问:我打出来了T.T为什么给删了啊啊,纸带b:D1-d2-D3-D4-D5-D6-D7间距分别为:2

质量为均M的小球ABC之间用长为1的细线相连,置于高为h的光滑水平面上,h>1,A球刚跨过桌面,

A球刚到地时,三球速度相同,由动能定理有:mgh+mg(h-1)=3/2mV*V;同理可得,B球刚到地时,2mg*1=m(u*u-v*v).由辆式解得u=4g(h+1)/3的开平方.

如图所示,小车放在斜面上,车前端栓有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连

问题1:不能想当然的理解.纸带前段是小车开始时每段时间走过的路程,相同时间段,走过的路程越来越大,速度是增加的,加速度为正.问题2:它是计算V4,使用平均速度公式计算x4、x5段中间时刻的速度.要计算

如图所示,质量均为m的小球ABC,用长为L的细线相连,置于高为h的光滑水平桌面上,L>h,A球刚跨过桌边,若A球B球相继

因为l>h所以我们能够知道细线没有绷紧,就没有机械能的损耗!好,我们首先将ABC看做一个整体,在A落地之前,它们的速度是一样的,它们的总动能就是A的势能变化!好,那就是mgh,那么bc此时的动能是2/

如图所示,质量均为m的三个小球A,B,C用两条长为L的细线相连,置于高为h的光滑水平桌面上,L>h,A球刚跨过桌边,若A

A球先落到过程中A、B、C三球具有相同速度由动能定理:(1/2)*(3m)*v²=mghB球下落过程中:(1/2)*(2m)*v'²-(1/2)*(2m)*v'²=mgh

如图所示,斜面置于粗糙水平地面上,在斜面的顶角处,固定一个小的定滑轮,质量分别为m1、m2的物块,用细线相连跨过定滑轮,

A、B如果m1、m2均静止或m1沿斜面向下匀速运动,以m1、m2和斜面组成的整体为研究对象,整体的为合力都为零,其受力情况如图1,由平衡条件得知,地面对斜面没有摩擦力.故A正确,B错误.C、如果m1沿

如图,P是位于水平的粗糙桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将P小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过

用球拍打人施力物体是球拍手先施力给球拍使球拍运动之后拍打到人由于球拍产生弹性形变使球拍对人产生力至于挥球拍越快力越大则可用能量或动量的观点解释与绳子拉物块施力物体是绳子并无矛盾从物理上一定要说施力物体

物体A和半径为r的圆柱体B用细线相连接并跨过定滑轮,半径为R的圆柱体C穿过细绳后搁在B上,三个物体的质量分别为mA=0.

比较容易的一道题解析:设C与圆孔接触前的一瞬间,速度为V,此时C的速度最大,动摩擦因为为u在h1之间根据功能定理(mc+mb)gh1-ma*g*u*h1=1/2(ma+mb+mc)V^2(1)在h2之

如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与小盘相连.若在左盘中放重为G的砝码、右盘放重为2G的砝码,物体M

选B.第一次水平方向受力平衡,G+f=2G,f=G,得第二次水平方向还是受力平衡,摩擦力改变方向:F=f+2G,带入f=G,得F=3G,减去原来的G得2G.思路:摩擦力不变,只是改变方向

如图所示,质量为m的环套在光滑的竖直杆上,用细线通过摩擦不计的滑轮与质量为M的砝码相连,滑轮与杆相距0.3m,将环从与滑

(1)环与砝码的质量比m:M.在达到最大下落距离时.两物体的速度为零.则有能量守恒:M物体增加的势能等于m物体减少的势能.m物体减少的势能Pm=0.4mgM物体上升的高度:H=√((0.4)^2+(0

小球m用细线通过光滑水平板上的光滑小孔与砝码M相连,并且正好做匀速圆周运动.如果适当减少砝码个数,让小球再做匀速圆周运动

小球在砝码的重力作用下,在光滑水平面上做匀速圆周运动.砝码的重力提供向心力,减小砝码的个数,此时向心力大于砝码的重力,从而做离心运动,导致半径r变大.当再次出现砝码的重力与向心力相等时,小球又做匀速圆

高一物理,详细过程物体A、B叠放在倾角α=37的斜面上,并通过细线跨过光滑滑轮相连.细线与斜面平行.两物体的质量分别为m

记fAB为A与B之间的摩擦力(fAB=&1mAgsin*),记fB为B与斜面之间的摩擦力(fB=&2mBgsin*+&2mAgsin*),*为倾斜角度,T为细线上的力1.对A进行受力分析有:F+mAg

如图所示,物体A、B叠放在倾角α=37°的斜面上,并通过细线跨过光滑滑轮相连,细线与斜面平行.两物体的质量分别为mA=5

对A受力分析如图所示,根据共点力平衡,在沿斜面方向上有:F+mAgsinα=T+fBA,fBA=μ1NBA=μ1mAgcos37°.对B受力分析,如图所示,在沿斜面方向上,有:mBgsinα+f+fA

将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮,使两砝码距离地面相同高度,如图(十九)所示.当由静止自由释放后

放开后,速度的大小相同,都大于原来的动能.(原来的动能为0)乙的高度增加,速度变大,故其机械能增加了.增加的部分就是甲减少的部分(因为把甲乙作为一个整体来看时,他们之间的力是内力,总的机械能不变.)甲