作业帮记金华的双龙洞课文讲了一件什么事200字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 10:45:44
今天,我们学习了《记金华的双龙洞》这篇课文.我被双龙洞奇特的景象深深打动了.等我毕业了,我一定要带爸爸去金华,看一看那迷人的地方.你们才做到4?我们都做到练习一了再问：zenmegai?再答：引号改书
记金华的双龙洞课文从(只容得下一只小船进出)(船两头都系着绳子)(自以为从..到..到..到..没有一处不贴着船底了)三个方面写出了孔隙（窄小）的特点
记金华的双龙洞一文的叙述顺序是什么?游览的先后顺序课文是按游览顺序写的.路上洞口外洞孔隙内洞出洞是按游览顺序写的路
内洞：大、黑、奇!100％对!
一、教材分析（一）主要内容这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景.是按游览顺序记叙的.先写沿途所见的美景；继而写外洞洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞.（二）中心思想在游览过程中表达了作者热爱祖国
是一篇苏教版的课文全文按游览顺序,可分为四段：第一段（第1节）,交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点.第二段（第2、3小节）,写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物
作者通过对金华双龙洞的描写,表达了对祖国大好河山的赞美之情和热爱之情
4月14日,我在浙江金华,游览北山的双龙洞.双龙洞景观出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这儿一丛,那
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这篇游记记叙了作者游览金华双龙洞的经过.课文按游览顺序,依次写了去金华双龙洞的路上、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况,表达了作者对祖国秀丽山河的热爱.
解题思路：要熟读课文，了解大体内容，然后结合要求从文章中提取信息。解题过程：1.叶圣陶；按游览的顺序；具体顺序：路上→洞口→外洞→内洞；写了从内洞出来；看到的公路两边的映山红听到的溪流的声音
不可以去掉.因为如果去掉了,就指代不清了,别人就不知道他指的是拉哪里了,而且如果去掉,语句就不通顺了,因此不能去掉.
（1）突出了作者仰卧在小船里进洞时的真实感受.此时的作者姿势已经低的无法再低,但由于船的行进而产生的挤压之感仍如此明显,充分说明了空隙的窄小.（2）用“即使……也……”句式做强调,及退一步讲,如果不把
四记金华的双龙洞14月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.2出金华城大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这儿
4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.双龙洞景观出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这儿一丛,那儿
《记金华的双龙洞》这篇课文的坐着是叶圣陶.课文按照游览的顺序一次写了路上→洞口→外洞→空隙→外洞→内洞→出洞的情况.此外,泉水流经的路线也是文章的线索,它的路线是泉水从那个深黑的石洞→内洞→空隙→外洞
课文：3记金华的双龙洞4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这
这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景.是按游览顺序记叙的.写出了外洞的宽敞,内外洞连接处的窄小,内洞的“奇,黑,大”.表达了作者对祖国秀丽山河的喜爱之情.记金华的双龙洞》作者是叶圣陶老先生,按
贯穿全文,是游记的线索,过渡自然段.（我们刚学完的说）