作业帮记金华的双龙洞 作者一路上看到了哪些景物,请用横线画出来
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 10:13:54
表达了作者对祖国山川景物,对大自然的热爱.
映山红,油桐,新绿,粉红色的沙土
映山红和油桐彩山
一、教材分析 （一）主要内容 这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景.是按游览顺序记叙的.先写沿途所见的美景；继而写外洞洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞. （二）中心思想 在游览过程中表
溶洞移歩幻境
简单的说~山里的是野生的~盆栽的是经过驯化整形的~都是同一品种~常理讲来经过人工维护的造型及长势会比野生的好~但是就如一楼所说~失去了灵气~他之所以这么表达用官方语言回答就是~作者表达对自然的热爱之情
在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情,激发学生对祖国锦绣河山的热爱.主要内容这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景.是按游览顺序记叙的.先写沿途所见的美景；继而写外洞洞口、外洞；再写
事情发展顺序
用清澈的湖水、五彩斑斓、无限生机、幽静、翠绿、耀眼、蜿蜒无尽、荡漾、五彩缤纷、绚烂、密林、霞光选其中的6-8个,写一段话再问：牛头不对马嘴再答：zijixiang
惊心动魄,激动万分,我写的,全对再问：要悬赏吗？再答：要，不要加悬赏
解题思路：要熟读课文，了解大体内容，然后结合要求从文章中提取信息。解题过程：1.叶圣陶；按游览的顺序；具体顺序：路上→洞口→外洞→内洞；写了从内洞出来；看到的公路两边的映山红听到的溪流的声音
孔隙的特点是窄,作者主要抓住了（自己的感想）来写而内洞的特点是黑、大、奇,作者主要抓住（内洞的景物）来反映再问：小船的小、坐在船上的姿势，是吗？自己的感想是哪些再答：是。感想：第四自然段倒数2,3句
《记金华的双龙洞》这篇课文的坐着是叶圣陶.课文按照游览的顺序一次写了路上→洞口→外洞→空隙→外洞→内洞→出洞的情况.此外,泉水流经的路线也是文章的线索,它的路线是泉水从那个深黑的石洞→内洞→空隙→外洞
我刚学碰巧耶!1、金华2、罗店3、洞4、孔隙5、内洞
因为作者一路上都能看到溪流,溪流就像他的伙伴一样,这样的目的是为了更明显的体现作者的游览顺序,更加清晰.
记叙了作者游览金华双龙洞的经过,情融于景,表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣.
叶圣陶（1894年10月28日－1988年2月16日）原名叶绍钧,汉族人.字圣陶.江苏苏州市人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家.叶圣陶曾担任多项职务.解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署
是一篇苏教版的课文全文按游览顺序,可分为四段：第一段（第1节）,交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点.第二段（第2、3小节）,写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物