作业帮记承天寺夜游描写了那些自然景观.寄托了作者什么样的思想感情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/31 02:09:57
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.
“高峰入云,清流见底”极写山之高,水之净,用笔洗练,俯视与仰视,白云高山流水三重景物,境界清新.“两岸石壁…四时俱备”用平远和高远的视角极目远眺,青翠的竹木和五彩的山石相映衬,呈现出一派灿烂辉煌的气象
月竹子松柏指出文章的中心、描写景物很美、能说明作者很有时间来观看这些景物,赏月的欣喜.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人、如吾两人者耳.
1.比喻传神：庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.2.正面/侧面描写相结合：何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.3.抓住了瞬间的感受：庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.4.虚实（
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.两个反问句引人深思.作者抒发面对月光产生的感触,表达了作者安适的心情.也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨.
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.【这句话运用两个比喻,将月光比喻为积水,将竹子和松柏的影子比喻为在水中交错的藻、荇】
指出文章的中心、描写景物很美、能说明作者很有时间来观看这些景物、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人、如吾两人者耳、
描写月光时：动静角度,正侧面角度,视觉触觉的角度,写出作者的喜悦之情.
原文：庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.译文：（月光照在）庭院的地面上好像积水清澈透明,“水中”的水藻、荇菜,交叉错杂,原来是月光下竹子和柏树的影子.
景物：庭院里的月光,竹柏的影子．特点：月光如水,竹影摇曳．
描写了庭下月景的景色,这样的描写更凸显了作者复杂的心境,贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲让我们犹如身临其境.
庭院的地面上,月色如积水般清澈透明,“水”中有像藻荇似的水草纵横交错.
“解衣欲睡”,见“月色入户”则“欣然起行”；与“怀民步于中庭”,连“竹柏影”都看得很仔细.这些都说明“闲”.
交通法第六十八六十九条再答：是不是回答不了
《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,选自《东坡志林》卷一,写于宋神宗元丰六年（1083年）,当时,作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职.对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活
作者将官场比作一滩积水；用“水中藻、荇交横”来说明官场中明争暗斗十分激烈,“盖竹柏影也”说明只要看清了,荣华富贵只是一堆泡影而已
雁荡山灵峰的夜景真奇啊!这里的每一块石头都有自己独特的风格.瞧,那山峰上的那块石头真像一头犀牛,它正抬着头,望着天空,等着月宫里的女孩来和它相会呢!这就是“犀牛望月”.快看那,像不像一对恋人拥抱在一起
篇一：自然风景皆为冠 风景.优美,旖旎；轻柔,清纯；高贵,文雅.风景好美,令人沉醉,令人痴迷,甚至,令人“着魔”.可是,最吸引人的风景是什么呢?是天真烂漫的童真?是助人为乐?是辛勤的身影?还是无微不
第二层写景.作者惜墨如金,只用十八个字,就营造出一个月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景.读者自可以发挥想象：月光清朗,洒落庭中,那一片清辉白茫茫一片好似积水空潭一般,更妙的是,“水”中还有水草漂浮,游
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.