记忆中我的故乡,很偏僻,但却很美.

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当我听到这首欢快的歌曲时,就会想起那难忘的金色童年,它凝结着我的欢声笑语,它凝结着我成功后的喜悦……它就想色彩斑斓的画面展现在我的眼前,一幅幅、一幕幕,都是

1.1.三个①四岁的时候自己回家迷了路;②度假时没有学会游泳;③在一条小河里,经过“我”的努力“我”学会了游泳.2.因为通过通过童年的这三个片段让“我”学会了镇定、勇敢,敢于接受挑战的美好品质,所以使

不矛盾近是指家乡的路途不遥远远是指自己离开家乡太久不敢回望故乡

故乡里的人们都不在纯朴,而变得势力,变得虚伪,变得自卑,不再是作者印象中美好的故乡了,所以作者“并不感到怎样的留恋”.强调了实践的意义.光有希望不去实践,就是空想.希望就是要经过努力才能实现的.这个比

天涯海角天南海北山陬海噬山高海远

1通过母亲的描述侧面描写出父亲的形象；2细节,善解人意又淘气；3不同意,父亲虽然对“我”有些溺爱,却在很多方面培养了我；4父亲为了我甘愿被蚊子咬,这种爱使我刻骨铭心.我自己做的,不敢确定

咱语文虽然不行,还是勉为其难的回答一下吧.1.妈妈让我自己寻路回家,迷路.与朱迪斯姑姑约定学游泳.2.第一件事启发了“我”勇于挑战的精神,第二件事是“我”勇于挑战的经历,并且体现了爸爸对“我”的爱.3

1.“我”把父亲的怀抱当游乐场父亲带“我”去河边钓鱼父亲打蚊子2.心理描写.“我”是一个乖巧、懂事的孩子,能理解父亲对“我”的心疼、关爱.3.写母亲,也是为了突出“我”与父亲关系的亲密无间.4.因为这

有些汉语有时候可以用好多英语单词来说都是正确的，你会这样也正常，最好的还是加强记忆，有一种联想记忆不错，不但可以记得单词，连“长相”非常像的也不会记错。这种方法就是，把同种词根，或者一样的变形方式，或

1我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活.2因为“我”曾经熟悉的闰土,如今却非常的陌生,看到他们辛苦麻木地生活,心中充

1、作者这样安排是起到铺垫的作用,虽然与游泳无关,但是挑战、探险说的很清楚……2、“我的父母总是不断让孩子接受挑战,想方设法培养我们的独立精神.”3、巨大的响声、泡沫迅速奔去.这样说明了当时对于“我”

天涯海角天南海北山陬海噬山高海远

1：贤淑,却性格坚毅.2：时间小学四年级快念完高中考取了大学.3：一方面指眼泪,另一方面指“我'心中感到的酸涩.4：母亲为“我”流的三次眼泪,表达的是母亲那对我深深的爱.5：我从中体会到了母亲在我昏迷

民风浑厚的乡村,对一个在封建家庭中生长、受各种规则束缚的孩子来说,确实是快乐自由的天堂.1、“在这里”“得到优待”,2、钓到虾“照例是归我吃”,3、小伙伴们对“我”无微不至地体贴照顾,“看社戏”一节这

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄胡叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.这少年便是闰

因为“我”对故乡的记忆与故乡的现实相去甚远,故乡没有给“我”留下好印象.【肯定对...老师对过了】

1、我的愿望茫远2、我对故乡的期望与故乡的现实相比相差甚远；我与故乡的人们有了较大的隔膜3、作者把希望比作地上的路,意思是只有希望而不去奋斗、追求,希望便无所谓有,有了希望并始终不渝地斗争、实践,希望

知道是闰土：1.我跟他曾经很熟悉,也一直把他当朋友,2.母亲也告诉我他这几天会来看我3.基本相貌没有变不是记忆上的闰土：1.样貌粗糙了,老了（可结合树皮样的皲裂手、红肿的眼睛等具体分析）2.十分贫穷,

因为有下文啊,下文好像说闰土和他父亲当年的装扮相似,而且脖子上有那个作为他身份标志的银项圈.

人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意,殊不知在这个俗语的背后,原来有一个血泪斑斑的故事.宋代时京城有一个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是什么.一次,他刚画好一个虎头,碰上有人