记叙文阅读题怎么办

灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘.八点三十分.装满乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去.②当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片漆黑,车也慢慢停下来.车厢里的人一下像炸

一、生存的地方有两个人在大海上漂泊,想找一块生存的地方.他们找到了一座无人的荒岛,岛上虫蛇遍地,处处潜伏着危机,条件十分恶劣.其中一个人说：“我就在这里了.这地方现在虽然差一点,但将来会是个好地方.”

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掌心化雪①这是一个真实的故事.②她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪.爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹

解题思路：解题过程：（五）蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以

首先我说下我也是学生,所以理解有什么偏差见谅,有些是老师给偶们讲的,我也跟lz讲下.读,一定要读.略读我不太赞同.如果你略读了接下来做题目又要回过头去找,很麻烦,还是会费很多时间.阅读的时候先去看一下

1.母亲的鞋码,字面上看是指母亲的鞋多大号,更深层的意思是指我从来没有关心过母亲,连母亲的鞋码都不知道.更写出了对母亲的愧疚,为文章做铺垫.2.（1）用一个比喻句巧妙地写出对母亲的愧疚,更好的表现出母

用何方法去读懂文章?结合各种文章的文体特点,整体理解与咬文嚼字相结合.整体理解是指读一篇文章,总该读几遍,从宏观上对文章中记叙、说明、议论的人、

1、先看题目是否运用修辞,记比喻,拟人,反问然后就客套的说说吸引读者注意,生动形象写了什么的2、看题目是否为文章内容的一个大题概数,说开门间山,直接点明文章中心,具有深刻意义3、看题目是否有一语双关的

解题思路：仔细阅读课文，根据课文内容回答问题。（请注意上一个问题，要按这次解答）解题过程：能表现病危中母亲无限眷恋儿女的：“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿……”母亲虽重病在身，但却充满坚定生活信念

界河命令很明确：禁止下河洗澡!同时规定沿岸200公尺内任何人不得擅入.河两岸的纵深处尽是茂密的丛林,林子里驻扎着敌对双方的部队.记得他们初抵此地时,还是春寒料峭.然而几天前却突然放晴,现在竟是明媚和煦

秋雪湖浅见?1抓住记叙文的六要素：时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果.2带着问题读：（1）文章主要叙述了什么人【主要人物】的什么事件?其结果怎么样?（2）文章要表达作者的什么思想情感?【思乡?爱

阅读题解题技巧随着考试制度的不断革新,阅读题的容量在增大,难度在提高,考生失分较多.其实,只要掌握解题方法,就能手到题解.一、平心静气读懂全文面对阅读题,千万莫慌张,心慌则意乱,意乱则思维不清.在阅读

做好说明文很简单,掌握说明文的三要素、说明方法：分类别、作诠释、举例子、打比方、作比较、下定义.表达方式：抒情、议论、描写、记叙,但最重要的还是象征手法.

题目是什么啊

我们有一本《阅读》,去看看,挺好的,专门告诉你怎样出题做题,每道题下面都有出题目的.

回答（15分）卑鄙是卑鄙者的通行证,如果你脚下有一千名挑战者,高尚是高尚者的墓志铭.那就把我算作第一千零一名.看吧,在那镀金的天空中,飘满了死者弯曲的倒影.我不相信天是蓝的；我不相信雷的回声；冰川纪过

做作业阅读题的时候,要有三个步骤.第一读全文,第二看全部的题目,第三再看一次全文.考试时,因为时间紧,把“第一”去掉,读一遍题目,一边文章就行了.记叙文,主要就是考理解和解释.就从文中找,和“置身于景

解题思路：你问的是不是联系实际谈感想？解题过程：当时他们处境的艰难，就如“救命的稻草”之于溺水的人，我们应该拥有顽强和乐观精神。例如：2002年，北京大学山鹰社登山队有五位大学