记叙文描写怎么答题

父亲是一个少言的人.他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字.家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭.转载）

初中老师在上如何做阅读题的课的时候有发给我们班每人一份资料.我现在慢慢打字+复制给你.①记叙文做记叙文的阅读题,可以从以下几个方面人手：一、得法于课内,得益于课外：初中三年,我们在课本中学习了大量精美

中国人的尊严不容亵渎中山大学附属中学初二(5)班吴敏旻我无法压制自己的愤怒!我无法容忍一个美国人在中国的领土上侮辱中国人!今天早上,学校主教学楼要作为成人大专的考场,所以便安排我们到另外一座教学楼上课

1.烘托人物(又分为烘托象征意义和以景抒情)2.点染气氛3.推动情节的发展4.加强议论和抒情5.交代背景环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写.其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的

1：内容概括的形式命题：做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件.当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类

记叙文以叙述和描写为主,但往往兼有抒情和议论,是一种形式多样,笔墨灵活的文体,也是最广泛的文体.记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历通过生动、形象的语言,描述给读者.记叙文的分类侧重写人的记叙文,以人

议论文也有啊,可以说都可以有,只是多少的问题

叹卧龙　　拨乱扶危主,殷勤受托孤.　　英才过管乐,妙策胜孙吴.　　凛凛出师表,堂堂八阵图.　　如共存盛德,应叹古今无!　　元微之的一首五绝诗又将我带回了那个曾令我魂牵梦萦的三国时代.遥望刀光剑影,倾听

中考记叙文阅读答题技巧1．问文章体裁?答：此文是一篇.备选答案有：诗歌、小说（长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说）、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、剧本、说明文

1：内容概括的形式命题：做这类题目，要抓住核心要素----人物和事件。当然，有时候，重要的时间、地点、人物的身份，事件的起因和结果也要体现在答题中，同时，要注意题目是否有字数方面的限制，在字数范围之类

首先要理解,看不懂的话,没有用,如果只是不会答,每种题都有固定方向,比如写景的作用就有五种可能,开放题四个层次,这个中考高考各不同,五三一类的书上有总结.记叙文（散文、小说）阅读1．文章体裁?此文是一

以景衬人,以人带景.记叙文当中的景物描写都是溶入了人的情感的,周围的环境美与当时作者的心境有必然的关联,其时人物的心情好环境就美丽的,反之则不然.俗语云“马上看将军,花间看美人”,以景衬人就是让景物为

记叙文常见题型及答题规律1、该段采用了什么表达方式?从以下五种里面选,有几种写几种：（1）记叙（2）说明（3）议论（4）描写（5）抒情2、某句段对人物采用了哪些描写方法（或描写手法）?有什么作用?第一

记叙文,说明文,议论文不管那一种文,回答时注意打头词再联系课文内容,即可

叙文常见题型及答题规律1、该段采用了什么表达方式？从以下五种里面选，有几种写几种：（1）记叙（2）说明（3）议论（4）描写（5）抒情2、某句段对人物采用了哪些描写方法（或描写手法）？有什么作用？第一问

看标题（有的是概括了全文,有的是点明了中心）理结构,圈点勾画题型：概括（六要素：时间地点人物起因经过结果,时间模糊可不写）赏析：（手法,写了——内容,场景;突出了——特点；表达了——感情）作用（……）

排比法,第一运用四季来表示您所要描写的对像.引用法,运用诗句引出下文.对比法,以东比西,突出您想要描写的对像.

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象.人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等.人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等.外貌描写首先必须

中秋节作文：月是故乡明　　中秋节----作为中国一个传统的重大节日,在每个中国的心中都占有重要的份量.从古到今的文人墨客也对其付出了大量的笔墨,有喜有悲、有圆有缺,赞誉之词从不吝啬、思念之情流于文章.

1：内容概括的形式命题：做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件.当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类