记叙文怎么算立意深刻

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自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑.匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小

这是一根葱,一根在花盆、田地边极其平常的葱.　　这根葱茎干粗壮,葱叶绿得深沉,不禁使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸,而它生长的土壤,也是严重缺水,表面一层都龟裂开来,不禁使我的思绪回到了一年前…

作文的立意,即你要在一篇作文中表达的核心思想,它可以是一篇作文的中心段,或者中心段落里最出彩的句子.如果是写议论文,它就是你这篇作文的中心论点；写记叙文,那就是你这篇作文最具真情实感的部分；写散文,就

立意就是确定中心思想,只要你发现生活中的人和事,给你深刻印象的~确定中心

解题思路：1、本题属于由材料引出写作范围的作文题目，“材料”是引用了世界著名摇滚音乐家约翰·列侬的名言。名言有两层意思：第一层是“如果你不能改变自己，你就改变世界”；第二层是“如果你不能改变世界，你就

秋雨雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉.在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常

如何提高作文立意呢,这是一个很深奥的问题【语文老师：上课听哪了?　　首先呢,作文肯定是最好有一个寓意啦~想出寓意之后呢,最好往国家,往人类命运上想.这样子立意已经高了不少了.　　其次呢,可以上网参考一

解题思路：这道题考查的是作文立意和作文素材，希望我的回答对你有所帮助。解题过程：这则材料可以围绕奉献与索取的话题来立意。素材聚焦1、两弹元勋邓稼先对祖国的奉献　　1950年，26岁的邓稼先在美国获得物

你好,这篇材料作文,我们前几年也写过.我认为“面对困难”不是很准确的立意,但材料确实与困境有关.要明白概括清楚第一则材料反映的思想：“置之死地而后生”.第二则反映“柳暗花明”,“绝处逢生”等意思.两者

责任的考验每年每月每日,成千上万件事向人们扑来.在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪.虽然如此艰辛,却始终持之以恒.因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任.在学校里,我们努力学习,这是责任

从屈原到司马迁,从秦皇汉武到一代天骄,从岳飞到文天祥,从鸦片战争到抗日战争,再加上外国的,爱迪生爱因斯坦居里夫人等等,要多少有多少.就拿项羽来说,在让步和不让步的问题上要具体分析,言之成理.可以说他不

用微笑点亮生命的红烛萧瑟的风吹抚着飘动的长襟,回眺自己所热爱的国家和人民,他退却了,用一跳结束了自己忠诚却支离破碎的生命.悲哉!哀哉!浑噩的世道封杀了这颗充满热情的心.也许,只有东逝的滔滔的怒水才能了

作文的立意,即你要在一篇作文中表达的核心思想,它可以是一篇作文的中心段,或者中心段落里最出彩的句子.如果是写议论文,它就是你这篇作文的中心论点；写记叙文,那就是你这篇作文最具真情实感的部分；写散文,就

青春因挫折而精彩亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞.巴尔扎克说：“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高.”奥地

解题思路：审题立意思路（一）明角度：1.泰勒斯2.发出嘲笑的人（二）定主体：泰勒斯（三）主体泰勒斯做了什么事？结果怎样？原因是什么？事件：泰勒斯观星辰，识天气结果：掉入坑里，探明了天气原因：心中只有星

我这都大二了前几天和一同学一起去机场要回家他平时都是55分、60以上的作文（应该满分是70的）结果高考偏题作文至少是扣分一半以上...我觉得啊作文这东西,平时你可以尝试创新的立意高考时候还是求稳比较好

分析：刚开始,乘客看都没看他一眼就把传单扔到了地上,因为该乘客不屑一顾,或许以为这是骗子."俯下身子把传单拾了起来,低声说了句谢谢",然后“回到公司,基金会的捐助帐号上多了十万块钱”.显然是那位乘客捐

首先先通读所给的材料,找出中心句,理解这句话的意思后,以你所理解的（各人理解都不相同哈）为中心构思大纲,把你要写的什么人或关于这个人的什么事（或是你不想写人记实,随便你,只要跟这个有关,你想写的都可以

站台么?过去的终点,现在的起点,做人要向前看；或者是要有一定的目标,为了下一个目标作准备