记一次有趣的实验400

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 14:22:48
作文一次有趣的实验 500字

记得有一次,去兴高采烈地老到班里,“啦啦啦,啦啦啦,我是造纸的小纸匠.今天有幸得秘方,所以来——试一试……”  是谁在唱歌呀?就是我这个“小小造纸匠”.瞧,我迫不及待地拿起早已准备好的材料,开始大干一

记一次有趣的实验 作文

给你些范文.你要自己写的.不可以抄“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我

一篇作文:记一次有趣的实验

今天,我们班上了一节综合实践课.老师首先给我们讲述了一些理论知识,笑眯眯地对我们说:“现在离下课还有十多分钟,让我们来做一个实验好吗?”我们异口同声地大声回答:“好,好极了!”老师叫一位同学拿来做实验

有趣的一次实验作文

今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,甩着

一次有趣的实验作文.

我最喜欢的动物是蚂蚁和大象.有一次,我从书上看到蚂蚁怕樟脑,嘿!这蚂蚁怎么会怕樟脑呢?一天,我和爷爷散步的时候发现了很多蚂蚁,我飞快地跑回爷爷家,从大衣柜中拿出一粒樟脑丸.我抓了一只蚂蚁,用樟脑丸给它

有趣的一次实验 作文

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,

记一次有趣的小实验 400字

今天,科学老师布置我们回家做一个实验:探究仙人掌耐旱的原因.我一回到家,就迫不接待地准备好实验材料,按老师讲的要求开始实验了.我首先拿出三张纸巾,来到水池边,让它们充分蘸到水.随后小心翼翼地把这三张纸

一次有趣的实验作文

那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼.“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知.“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!

作文《记一次有趣的实验》

记一次有趣的小实验我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面.我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行.那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布.玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实

《一次有趣的实验》 急..

一次难忘的科学实验生活,是一幅迷人的画,勾勒出多少有趣的故事;生活,是一首婉转悠扬的乐曲,奏出了多少纯洁美好的幻想;生活,是一束绚丽的茉莉,爽朗的欢笑声像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是

作文《有趣的一次实验》

一天,我们像平时那样看着科学书,等待老师来给我们上科学课.一会儿,老师进来了,她清了清嗓子对我们说:“同学们,今天我们来做个实验.”顿时,同学们都欢呼起来,因为这是我们第一次做实验.我们安静地跟随老师

一次有趣的实验的作文

一次有趣的实验有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动:能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急忙忙去问爸爸:“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说.“可以教我写的方法吗?”我迫切地问

一次有趣的实验 作文

叮铃铃……”上课铃响了,老师走进了教室,脸上带着微笑,手里拿着蜡烛,小碗和两张白纸.同学见了都在底下议论纷纷:“老师今天要干什么呢?”“啪啪啪.”老师的手拍了三声,同学马上把目光投向老师.老师也说:“

作文 记一次有趣的小实验 600字

有趣的小实验我上英语班的时候,老师给我们做了一个惊险而有趣的实验——口吞“烈火”.上课铃一响,老师就走教室.只见她左手端着一个玻璃杯,里面盛着透明的液体,液体中有几块白色的东西,老师说这是梨块,然后,

记一次有趣的实验作文

一次有趣的实验有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动:能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急忙忙去问爸爸:“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说.“可以教我写的方法吗?”我迫切地问

求《记一次有趣的实验》读后感150字

有趣的小实验“叮零零”,上课铃声一响,老师满面春风地走进教室.“同学们,蛋壳都带来了吗?”“带来了!”我们异口同声地回答.“但是蛋壳能做什么啊?”“做不倒翁吗?”我们窃窃私语.“今天,我们要用这两个半

记一次有趣的小实验

趣味实验一束1、小蚂蚁的武功也许,你要问:小小蚂蚁有什么武功呢?不错,小蚂蚁确实有武功,因为你摔不伤它.工具:一只小蚂蚁,一张白纸.游戏:在地上放上白纸,然后把小蚂蚁放在手中,举起手,用力摔下小蚂蚁.

记一次有趣的实验 作文 要求是自己做

一次有趣的实验在上一个星期五的科学课上,认课老师给我们讲了一个新的知识:物质的性质变化和形态变化.物质的性质变化就是物体有了新的物质产生;物质的形态变化就是没有新的物质产生.上完课后,老师又给我们布置

记一次有趣的实验急.要写作文

一天,我们像平时那样看着科学书,等待老师来给我们上科学课.一会儿,老师进来了,她清了清嗓子对我们说:“同学们,今天我们来做个实验.”顿时,同学们都欢呼起来,因为这是我们第一次做实验.我们安静地跟随老师

记一次有趣的实验 400字左右

一次有趣的实验有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动:能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急忙忙去问爸爸:“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说.“可以教我写的方法吗?”我迫切地问