让孩子珍惜时间的话

IfIhadthechancetogothroughmymiddleschoolagain,IwouldcherishmytimeIspendwithmyclassmates.每个人都有这样的理想啊,

时间就是生命,珍惜时间就是珍惜自己的生命.我们现在作为一名学生,肩负着建设祖国的重任,因此我们眼下最重要的任务就是学习,不断充实我们自己.每天我们不仅要抓紧时间掌握知识不断的充实自我,我们更要懂得如何

如果对于孩子,枯燥的说教肯定是无效的.我也不知道您的孩子多大年龄.但是绝对别强逼.可以从一些简单的问题入手,经过一定的思考,让他\她自己说出答案从而得到结论.加深印象,然后自己合理安排.比如,某同事的

比如,吃饭的时候不要不停地催促孩子,吃得匆匆忙忙味同嚼蜡,可以放慢速度细细品味食物带给我们的愉快感受.一口一口地品味牛奶的香甜,由衷地赞美“好美味的牛奶”,“天天都能喝到这么香甜的牛奶,真的很幸福!”

我懂得了珍惜时间 有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够.正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间. 那一次,让我的感触很深.当时有一次考试临近,同学们都在

北京洪水让我们懂得了珍惜生命.

逝者如斯夫,不舍昼夜

我要做一个珍惜时间的孩子.俗话说得好：“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”.所以,我们要珍惜时间.可是我以前却不是这样做的.写作业时总是东张西望,考试时对着窗外看,吃饭时看电视……今天,我们学了两首诗—

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.不饱食以终日,不弃功于寸阴.在今天和明天之间,有一段很长的时间；趁你还有精神的时候,学习迅速办事.——歌德我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用

可以针对孩子的兴趣给他/她限定做作业的时间.每个孩子都有一些自己喜欢做的事情,那就满足他/她的兴趣,每天都安排一定的时间让他/她干自己喜欢的事,但之前就必须将作业做好,他/她就可能为着自己的兴趣加快做

首先,家长不能说太重的话来责骂他.你要引导他慢慢的明白这样的事情是不好的.适时的举一些类似的浅显的例子来让他明白这样的危害性.其次,家长也要做好一个模范作用.遇到自己做的不好的也要主动的承认错误.让孩

庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间只找到这个感觉比较像一些的至于这个,找不到在参考资料里,你可以去看看其他关于时间的名言

如果说这话的人是男孩的话可以这样说：君が好き、时间を惜しんで时间を见て　时计を见て　仆のことを思って欲しい

莫等闲,白了少年头,空悲切.

光景不待人,须叟发成丝.——李白　　盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人.——陶渊明　　逝者如斯夫,不舍昼夜（孔子）　　人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.（庄子）　　天可补,海可填,南山可

"滴答,滴答……”这是时钟在转动.看着时钟总是这样转动,就好象时间永远用不完.可是真的是这样吗?当然不是.记得有一次,老师放学布置了作业,我回到家,开始写了起来,按照正常速度所有作业作完的时间最多只有

1、明日复明日,明日何其多!2、少壮不努力,老大徒伤悲3、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴.必须过真实的生活,过有价值的生活.——巴甫洛夫4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.5、一万年太久,只争

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹.人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几.也正是如此,才有了古人一声叹息：少壮不努力,老大徒伤悲.

爷爷语重心长地说：“孩子,一定要珍惜时间,因为（少壮不努力）,（老大徒伤悲）哪!”再问：应该填成语哎再答：寸阴尺璧，时不我待

其实,有的时候,往往用小孩子的举动沟通是最好的`~给你个建议``你首先,你要站在三年级小学生的方面去想,再用三年级小学生的语言去说,就