作业帮订的份数和总价钱成反比例吗?说明原因
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 02:44:02
不成比例.卖掉的和剩下的相乘不是固定的数,所以不是反比.相除也不是固定的数,所以不成正比.
不成反比例.反比例函数是变量与变量之间的关系,不是数与数之间的关系再问：不是呐我们老师说一个数乘一个数积一定成反比例关系再答：可以很肯定的告诉你，你老师讲的是完全错误的
不对.出米率一定,稻谷的总质量和大米的质量成正比例
出米率一定,大米的千克数和稻谷的千克数.【不成反比例】； 因为,大米的千克数÷稻谷的千克数=出米率（一定）； 所以,大米的千克数和稻谷的千克数成正比例.
解；订的总价÷份数=《小学生数学报》的单价（一定），是比值一定，订的份数与总价成正比例；分母×分数值=分子（一定），是乘积一定，分母与分数值成反比例．故答案为：正，反．
不成比例,因为已经修的米数和未修的米数是两种相关联的量,但已修的米数+未修的米数=总长度（一定）,所以不成比例
不成反比例,成正比例因为总价钱÷订《少先队员》的份数=每份的价钱
不成反比例,因为反比例式子是：x乘y=k(一定）而正比例式子是：x分之y=k(一定）
高风险高收益不是指股票的,而股票的收益和风险大小成反比是因为,你的收益越多你在股市被套的风险会越低,反之收益越少风险越大
1错,因为没说出什么一定2对,因为报纸的价钱是一定的,没必要说
成正比总钱数＝单价×份数比方10块钱那就是y=10x正比例1本10块2本203本30...所以如果单价k元那就是y=kx也是正比例1本k块2本2k3本3k...
全班人数：(32+40+26)/2=49人同时订《数学报》和《英语报》的：32+26-49=9人
总钱数除以分数等于每份的钱数,所以是成比例,是成正比例.再问：他没告诉单价一定啊再答：可是你的分数一定了呀，分数一定，在比例的等式里有一个未知数是没问题的再问：没说份数一定啊，他问你份数和总钱数是否成
错!除非卖报纸的倒贴你钱!呵呵
可以得出一共订了316份报纸,每人两份,就是说一共有158个学生.订了A份的有80人,那么剩下的78人既订了B份又订了C份
总价一定的情况下在反比例
是不成反比例的,成反比例的特点是乘积一定,房间的面积=地砖面积X地砖块数,所以成反比的应该是每块地砖的面积和使用地砖的块数,地砖的边长的平方才是地砖面积,所以和块数不成比例.再问：请写出不成反比例的三
因为订《中国少年报》所用的钱数：份数=《中国少年报》的单价（一定），是比值一定，所以订《中国少年报》的份数和所用的钱数成正比例；故判断为：√．
3+4=7196×33+4=84（份）196×43+4=112（份）答：五年级订了84份，六年级订了112份．
因为，订阅报纸的总价÷份数=单价（一定），也就是订阅报纸的总价和份数的商一定，符合正比例的意义，所以订阅《少年智力开发报》的份数和钱数成正比例．故答案为：×．