计算机与网络基础知识

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 14:10:20
A 计算机命令 B人体病毒 C 计算机程序 D外部设备 8、计算机病毒主要是通过 ( ) 传播的 A磁盘与网络 B微生

所有单选题1、计算机病毒是指(D)A:编制有错误的计算机程序B:设计不完善的计算机程序C:计算机的程序已被破坏D:以危害系统为目的特殊的计算机程序2、E-mail的中文含义是(D)A:调制解调器B:计

计算机常用网络名词解释

自http://www.programfan.com/blog/article.asp?id=11894只是很小的一部分缩略语解释AAAL(ATMAdapterLayer)ATM适配子层ADSL(As

求计算机二级公共基础知识

计算机二级公共基础知识总结数据结构与算法1.1算法算法:是指解题方案的准确而完整的描述.算法不等于程序,也不等计算机方法,程序的编制不可能优于算法的设计.算法的基本特征:是一组严谨地定义运算顺序的规则

英语翻译求几门课程的英文翻译,拒绝google数字逻辑电路计算机维修维护计算机图形学面向对象程序设计网络应用与开发多媒体

课程翻译:以下是正确翻译:数字逻辑电路DigitalLogicalCircuit计算机维修维护ComputerRepairandMaintenance计算机图形学ComputerGraphics面向对

“windows提示:此网络中的另一台计算机与该计算机的IP地址相同.

同一网段,IP地址是唯一的.1:你在学校用的话,就是有同学把IP地址设成跟你一样了.所以冲突了.容易造成你的无法获取IP,上不了网,要另行改IP.2:你在家里,用路由器上的话,这很正常的,当你第一台电

计算机二级基础知识 汉字字形码

16*16,即表示该汉字一共用横向16*纵向16=256个点表示,由于每个点即一个比特位(8个bit=1Byte),所以256个点即256个比特位(bit),换算成Byte就是(256/8=32Byt

基础知识。

解题思路:见过程解题过程:助动词、及物动词、不及物动词、情态动词、谓语、状语、时间状语、定冠词、副词、介词、动词不定式以及过去将来时都是什么什么是助动词1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(A

求计算机二级公共基础知识总结

选择题(1)下面叙述正确的是(C)A.算法的执行效率与数据的存储结构无关B.算法的空间复杂度是指算法程序中指令(或语句)的条数C.算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止D.以上三种描述都不

求计算机二级公共基础知识部分的知识总结

1、算法问题处理方案的正确而完整的描述称为【算法】.算法分析的目的是,分析算法的效率以求改进.算法的基本特征是【可行性】、【确定性】、【有穷性】和拥有足够情报.算法的有穷性是指:算法程序的运行时间是有

1.在知识的学习上,计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗?

1.老师的知识更具有灵活性,可以因材施教;2.老师能够在提供知识的同时,给你生活上、行为上起到榜样作用;3.老师能够照顾你,关注你的健康;4.电脑只是工具,老师可以帮助解决电脑不能解决所有问题;同时维

求解一道国家计算机二级公共基础知识的题目

2的零次方+2的1次方+2的3次方+...+2的N次方+最后一层=700完全2叉树有左可以么有右自己去凑吧2的9次方等于512所以又700-512为最后一层的

什么是工程力学基础知识,与材料力学基础知识

工程力学包括理论力学,材料力学,结构力学的部分内容多而不精,这里的基础知识是指相关力学的基本内容,知识体系等.

在未来社会,计算机多媒体与网络信息技术能够取代教师的作用.我是正方.能替代.求资料

多媒体网络化教学,为实施创新教育,培养创新型人才提供了广阔的教育舞台;多媒体网络化教学,有利于开发学生的智力;有利于教师创新素质和教学水平的提高.同时实施创新教育,为多媒体网络技术的发展提供了智力的支

基础知识

解题思路:在函数图象所在的每个象限内,y都随x的增大而增大解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.

计算机二级公共基础知识中的

5=2*2+1;1就是余数mod取余运算程序里面用%表示

计算机三级网络英语怎么说

全国计算机等级考试三级网络技术:NationalComputerRankExamination3Network计算机三级网络:Computer3network

计算机四级网络含金量怎么样?

这个一般做硬性要求,类似学历.如果真的要从事这方面的工作还是去考软考吧.四级里最容易通过的是网络工程师