詹天佑这篇课文从哪些地方体现出他爱国

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 14:37:24
从课文的哪些地方可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?有哪些困难?解决方法是什么?

第四段描写了詹天佑是一位杰出的爱国工程师,还有第二段他在外国人的讥笑下坚毅的接受了这个艰巨的任务!再说他爱国.在修建这条铁路的决定下来的是后有许多帝国主义者要争着修建这条铁路.事实上是为了控制我国的北

《詹天佑》这课文按什么顺序介绍詹天佑

这篇课文是采用总分总的顺序写的,第一段和最后一段是总写,2到6段是分写.

《詹天佑》这篇课文的读后感

詹天佑读后感詹天佑是我国杰出,优秀的铁路工程师.12岁时到美国学习,后考入美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业.1881年回到中国.当时的中国正是战火纷飞的情形,腐败的清政府受尽外国人的欺凌,一再割地,

《詹天佑》这篇课文中可以用什么四字词语来赞美詹天佑

一丝不苟、以身作则、克尽职守、坚定不移.(严谨的态度)

[[詹天佑]]这篇课文赞扬了詹天佑什么的工作作风

赞扬了詹天佑对工作精益求精,身先士卒的工作作风.

詹天佑 从文中哪些地方可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?

1、他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测路线;晚上

《詹天佑》这篇课文从哪三方面来叙述修筑铁路的过程珠

1、带领工作人员勘测线路.2、开凿隧道.3、设计“人”字线路.

人教版6年级课文《詹天佑》,詹天佑的精神都表现在哪些地方?

在有压力的情况下毅然接受任务而且认真不马虎有着爱国的精神

我需要 《詹天佑》这篇课文

詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道.

读了詹天佑这篇课文 你想对詹天佑说什么?

詹天佑,你真是一个杰出的爱国工程师啊!

《詹天佑》这篇课文是从哪两个方面来写的

《詹天佑》这篇文章围绕杰出、爱国这两个词写的《詹天佑》这篇文章从勘测线路、开凿隧道、设计“人字形”线路三个方面叙述了詹天佑修筑铁路的过程.八达岭隧道詹天佑采用中部凿井法,表现出詹天佑一丝不苟、高度负责

詹天佑这篇课文詹天佑对工作人员说的那句话说明了什么

说明了詹天佑严谨认真的工作态度,也表现了詹天佑为国争光的决心和对祖国的热爱.再问:额,差了一点点味道,不过还OK啦,谢谢啦再答:好几年前学的时候就这么说的,既然差了点,我也不知道该怎么说了。谢谢采纳。

《詹天佑》中的第五自然段体现出詹天佑什么特点?

体现了他善于动脑钻研、吃苦耐劳、率先垂范等特点.

【詹天佑】这篇课文从那些描写中可以看出詹天佑是个杰出的爱国工程师.急

1.当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权……2、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢.”“还没有出世”本意是指人没

詹天佑这篇课文的读后感

詹天佑读后感詹天佑是我国杰出,优秀的铁路工程师.12岁时到美国学习,后考入美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业.1881年回到中国.当时的中国正是战火纷飞的情形,腐败的清政府受尽外国人的欺凌,一再割地,

关于《詹天佑》这篇课文

这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度和高度的工作责任感

詹天佑这篇课文主要

詹天佑不怕外国人讥笑,毅然的接受了修建京张铁路的任务.并且完成得很好.给中国人出了一口气,还给藐视中国的外国人有力的回击

《詹天佑》这篇课文是詹天佑主持修的,他遇到了哪三大困难?

1.两端同时向中间凿进2.中部凿井法.3.人字形线路

《詹天佑》这篇课文从哪三个方面来说明詹天佑的爱国

1;任务艰巨也毅然担当.2;认认真真勘测,哪该铲平哪该改弯度,很符合我国的地形.3;告诉工人必须认真完成铁路建成通车,让外国人看看,中国人不比他们差.