詹天佑教案

詹天佑（1861-1919）中国铁路工程专家,中国铁路工程的先驱,江西人,生于广东南海,1872年赴美留学,1881年毕业于美国耶鲁大学,回国后,参加修建或主持修建京张铁路,川汉铁路等多条铁路,任工程

从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.

詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.　　从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通

——读《詹天佑》有感我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章.我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了……《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑

詹天佑,中国近代科学技术的先驱,伟大的爱国主义者,杰出的铁路工程师.第一批幼童出洋.学成归国后,曾修筑炮台,绘制了中国第一幅海图——广东沿海图.修建或主持修建京奉、京张、张绥、津浦、川汉、粤汉、汉粤川

詹天佑的资料詹天佑的资料-詹天佑简介詹天佑,字眷诚.1861年生于广东南海县.1872年7月8日年仅12岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国.詹天佑在美国先后就学于威哈吩小学,弩哈吩中学,18

詹天佑,生于1861年4月26日,卒于1919年4月24日,号眷诚,字达潮,广东南海人,原籍安徽婺源,是中国首位铁路工程师,负责修建了“京张铁路”等工程,有“中国铁路之父”之称.詹天佑1861年（清咸

是我国杰出的爱国工程师

一、教材解读1.课文简说.本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象.文章是按照

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文.2、学会本课10个生字,结合语境理解生词意思,用“争夺”“争持”各造一个句子.3、了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师,培养

表现了他的知难而上,坚持不懈,严谨认真,吃苦耐劳,身先后卒,善于思考最深是他不畏困难,为国分忧,毅然接受任务,给了帝国主义者一个有力的回击我刚刚学完课文,应该是百分百对的,要加油哦

我们网站有很多你去下载吧[小学语文]詹天佑视频课堂实录2009-11-030分64.77MB-0页詹天佑视频课堂实录耗点：1000点　版本：人教版　下载：1次　文件类型：　上传：因为有你2.[小学语文

教学目标：1．初读课文,质疑问难.2．学会10个生字,能正确读写下列词语：施工、阻挠、控制、居庸关、嘲笑、毅然、勘测、勉励、测绘、泥浆、竣工、蔑视、攀山越岭、赞叹不已.教学过程：－、导入新课1．提问：

读《詹天佑》有感　　我一个人坐在桌前,读着一篇感人的文章,那就是《詹天佑》.詹天佑是我国爱国的工程师,帝国主义的讥讽和嘲笑下,他依然坚持修建京张铁路,亲自勘测,和工人们住在一起.不管天气寒冷还是酷暑,

以人物名字为题,重点叙述了詹天佑一生中最突出的成就---主持修筑了第一条完全由我国的工程技术人员自主、设计施工的铁路干线.

教学目标：1．初读课文,质疑问难.2．学会10个生字,能正确读写下列词语：施工、阻挠、控制、居庸关、嘲笑、毅然、勘测、勉励、测绘、泥浆、竣工、蔑视、攀山越岭、赞叹不已.教学过程：－、导入新课1．提问：

《詹天佑》这篇课文主要让我们来了解詹天佑修筑京张铁路遇到的各种困难；詹天佑是如何克服重重困难,主持修筑京张铁路的事,通过具体事例体会詹天佑是“杰出的爱国工程师”.要挟：1.利用对方的弱点,仗恃自己的势

“中国铁路之父”,京张铁路的修建~

詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神.从他设计的一种“人”字形线路就可以看出.詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋.

解题思路：熟读课文的基础上，掌握文章的中心。解题过程：主要写了詹天佑为了鼓舞中国人的志气,接受了京张铁路的修建工作,担任主工程师,经过4年的努力,终于提前2年完工,，表现了詹天佑杰出的才干和强烈的爱国