解释下面名句的意思,并举例证明其蕴含的道理.(可引用历史人物,生活实例或词语)

1.表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,是表达方式.它是文章构成的一种形式要素.表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成.有以下五种：1、记叙（叙述）2、描写3、抒情4、议论5、说明2.表现手法从

炳烛/之明,孰与/昧行/乎点燃蜡烛照明,比摸黑走路哪个好呢?再问：解释不够好再答：额，那要怎样解释啊，点燃蜡烛照明，与摸黑走路相比那个好？

一.常见的前缀1.表示否定意义的前缀1)纯否定前缀a-,an-,asymmetry（不对称）anhydrous（无水的）dis-dishonest,dislikein-,ig-,il,im,ir,in

鱼贯而入：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走.形容一个接一个地依次序进入.群策群力：大家出主意,大家尽力量.形容众人的智慧和力量.发奋图强：下定决心,努力追求进步.集思广益：指集中群众的智慧,思考并广泛

留下便条Remembertodropmealine.记住给我写封短信.I'lldropyoualine.我会留个便条给你Dropmealinewhenyouarefree.有空时给我写封短信.Drop

奇函数判断首先,其定义域为R,关于原点对称其次用f（x）=-f(-x)是否成立判断f(x)=1/x^3f(-x)=-1/x^3-f(-x)=1/x^3=f(x)所以y=1/x^3是奇函数偶函数判断首先

(囫)(囵)吞枣_____完整,整个儿(恍)然大悟_____忽然（对这个解释不太肯定）张(冠)李戴_______帽子(饱)经风霜（shuang）_____足足地,充分

2．临患不忘国,忠也.——《左传·昭公元年》　　3．长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》　　4．苟利国家,不求富贵.——《礼记·儒行》　　5．捐躯赴国难,视死忽如归.——曹植《白马篇》　　6

牧童[唐]吕岩广阔的原野,绿草如茵；晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的

机指计谋.惊人的机智,巧妙的计谋.壁和氏璧负背枯少,干涸简使简单,简化翻爬过,越过恙疾病,指伤害之类的产生忧伤的事.原指人平安没有疾病,现泛指事物未遭损坏或人身并无损伤涯尽头的意思

1把第一人称换成第二人称,如：我叫xx,改为：他说,他叫xx2引用他人的话,如：小丽说：“我要去公园.”改为：小丽说,她要去公园.

1.兵者,诡道也.译文：用兵是一种诡诈的行为.2.攻其无备,出其不意.译文：攻击敌人无备的地方,出乎敌人意外的行动.3.知己知彼,百战不贻.译文：了解敌人了解自己,百战都不会有危险4.善战者,求之于势

语重心长【重】：有分量惊心动魄【魄】：指依附形体而存在的精神养尊处优【尊】：尊贵目不暇接【目】：眼睛

名句排行榜[转]名次作者诗题精选名句总投票数1柳永凤栖梧衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.35992佚名击鼓《诗经．邶风》死生契阔,与子成说.执子之手,与子偕老.34183秦观鹊桥仙两情若是久长时,又岂

谁给过我从未见过的最可爱、最灿烂的笑容.cutest：cute是可爱的意思.cutest是最高级.这一句应该还有前后文吧,从who开始一般是指代前文出现的人（he/she）,如：他/她,给过我从未见过

1、生于忧患而死于安乐.——孟子“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.……然后知生于忧患而死于安乐也.”（《孟子·告子下》）这是说

does是do的第三人称单数does用于第三人称单数和名词单数do用于第一人称,第二人称和人称复数,名词复数的Idomyhomework.我做作业.SHedoesherhomework.她做作业

1.色不异空.物质都是空性.举例：密勒日巴大师,可以穿墙而过.虽然墙是物质,但他修成了色不异空,所以,墙不能阻挡他.2.空不异色.虚空也是物质.举例：密勒日巴大师,可以在空中行走.虽然虚空本无所有,但

证明的意思：1、解释、说明2、那小孩的名字,他叫正可证明造句：1、他总是能证明他的话是对的2、妈妈在叫：“证明,吃饭了.”

see“看见”,强调结果,如：Ifyoushutyoureyesyoucan'tsee.要是把眼睛闭上就什麽也看不见了.look“看”,强调动作,如：Helookedatthebabywithasmi