作业帮解比例移项
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 05:04:01
去分母：10(3x+2)-20=5(2x-2)-4(2x+1)去括号：30x+20-20=10x-10-8x-4移项：30x+8x-10x=-10-4合并同类项：28x=6系数化为1：x=14分之3去
10x-8-3x+3=10-2x7x-5=10-2x9x=15x=5/3
x-2[x-(4x-4)]=6x-2x+8x-8=67x=14x=2
你的问题：移向法则：1.一元一次2.改变符号解一元一次方程的一般步骤：1.括号2.括号3.变号具体：列方程（组）解应用题一概述列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面.其具体步骤是：⑴审题
解题思路：利用一元一次方程解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
1）-3x=3-x/9移项,-3x+x/9=3合并同类项,-26x/9=3系数化为1,x=-27/26（2）6y-3/4=4y+5/4移项,6y-4y=3/4+5/4合并同类项,2y=2系数化为1,y
方程两边,同进加上或减去相等的数,方程不变!
移项,必须改变项符号合并同类项,就是把同类项的系数相加再问：0.8X+百分之120=10怎么做？再答：0.8X+百分之120=10将原来方程整理为：4/5x+6/5=10去分母，两边同乘以5得4x+6
3x+56+54＝2x+75+44(3x-2x)+56+54＝(2x-2x)+75+44x+110＝119x＝119-110x＝9移项法也可以叫“翘翘板原理”,其实是非常简单的.
3.5x+40-5=12x-4212x-5x=40+42-57x=77x=114.6y-8+28-7y=4y4y+7y-6y=28-85y=20y=4
就是等式的性质呀：等式两边同时加上或减去同一个数（或式子）,则等式仍然成立.等式之间移位要变号
(7)8x-4=7x+68x-7x=6+4x=10如果不懂,祝学习愉快!
x=1再答：x=—24再问：有过程吗再答：6=3/4x-1/2x=1/4x、x=-24再答：第一问再答：4x移项到等号左边再答：变号为4x再问：了解再问：那第二题呢再答：等号左边7移到等号右边变为7再
方程就好像是一个翘翘板,一定要保持平衡.如x+3=5,为了解出x,左边把3去掉,那么右边也要把3去掉,所以好像x+3-3=5-3(*),因为一个方程两边同时减去或加上一个数,还是成立的,于是x=2.平
例如：x+5=6-2x此时我们两边同时加上2xx+2x=6相当于把右边的-2x变号以后,移到左边,其实就是同时加上所移项的相反数而我们知道相反的两个数异号,且和=0,就是这个道理