观察鲨鱼得到发明的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/31 17:43:37
自己观察动物后想要发明的 作文300字

具体参照仿生学的东西1.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.2.从萤火虫到人工冷光;3.电鱼与伏特电池;4.水母的顺风耳,仿照

有关动物得到启发的作文,不是发明什么!

这个很多切入点的啊思路:蜜蜂采蜜蚂蚁搬家蝙蝠夜出犀牛和鸟……描述详细一点啊不然怎么回答

观察动植物得到启发的作文

我家养了一只可爱的狮子狗,它的名字叫丁丁.丁丁的脸和别的狗的不一样,它的脸短短的,头上的毛很长,只露出一双大大的眼睛.它的腿很短,跑起来就像一个大毛球在地上滚.平时睡觉或休息的时候,总喜欢爬着.丁丁饿

请问可以告诉我一篇写观察小动物得到的启示想发明什么的作文吗?

我想要发明的东西有很多样,有电脑课本、长寿水果、净水机器人等,但我最想发明的是多功能衣服.这种衣服可以随时随地调节温度.如果你运动之后满头大汗,酷热难耐时,就可以轻轻地按一下红色的按钮.这时你会霎时间

从动植物身上得到的启示发明作文

自古以来,自然界就是人类各种科学技术原理及重大发明的源泉.生物界有着种类繁多的动植物及物质存在,它们在漫长的进化过程中,为了求得生存与发展,逐渐具备了适应自然界变化的本领.人类生活在自然界中,与周围的

我想发明 作文(从动植物得到启发的)

小草给我的启发我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力.它甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,

从动植物身上得到的启示发明作文(现在还没发明的)

地震前动物会提前感知出来,表现异常.可以对此进行研究,是人类能尽早掌握地震预报技术现在我们还无法预报地震

观察周围的动物你得到什么启示和发现,用这些启示你想发明什么?

你有没有注意到狗狗便便的效率高,姿势优美,何不发明这种裤子,造福人类啊!

从动物身上得到的启示发明作文

乌贼和鱼雷诱饵乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当.潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵.鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,

动植物 作文观察动植物得到的启发,你行发明什么?按格式!作文300字,括号里填你写的东西!格式:作文:( )我的观察:(

细心的人回会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?事实确实如此.在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战,双方对峙半年之久.191

科学家观察发明的故事

5月24日19:28四大发明——指南针指南针是中国史上的伟大发明之一,也是中国对世界文明发展的一项重大页献.指南针是利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器.左图是恋挂型指车针复原模型.磁

观察动物后想要发明的 作文

现代的雷达——一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统.因为蝙蝠在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波.科学家据此设计出了现代的雷达—

观察大自然得到的启示作文

大自然的启迪大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨.在以前,我就对这个问题产生了好奇.当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时

从动植物身上得到的启示发明了什么的作文

你去注意观察一下周边的环境,应该就可以看到一些小动物.比如鸟、家禽,如果再进一步观察的,可以发现蚂蚁等比较微小的动物……然后再看它们在干什么,自然而然的就可以联想到你想要写的东西了.生活中,们要注意观

从动植物身上得到的启示发明作文(现在还没发明的

蝙蝠--回声定位青蛙--雷达探测鸟类--飞机机翼鱼类--潜艇青蛙--蛙泳螳螂--拳北极熊毛--真空管隔热保暖海豚--声纳斑马--野战服蜘蛛丝--合成纤维蜂巢---六边行节省空间狼--群狼战术

观察水仙花得到的启示 作文

春节前,爸爸到花市买回一盆水仙花,摆在客厅里,美丽极了.水仙花像婷婷玉立的仙女,既漂亮又高雅.水仙花的底部比我的拳头大,一层褐色的皮包着洁白、细嫩的肚子,储存着大量养料,为水仙花的成长提供营养.它的头

作文:观察动植物,想发明什么?(现在没有的)

看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断

我的发明作文400字 要从动植物身得到发现发明的!

前几天,张老师给我们上了一篇课文,题目叫《人类的老师》.我对这篇课文有着极大的兴趣,老师让我们下课后写一篇日记,内容是“我想根据什么发明什么”.这下我可乐坏了,急着要写.  这不,一回家我就开始找题材