观察水的沸腾实验时用适量的温水的目的是-搜答案-智慧作业帮

烧杯,铁三架,石棉网,酒精灯,试管夹

（1）B装置与A装置的烧杯多一个盖子，可以减少热量散失，缩短实验时间，故B装置更好一些；（2）根据水在沸腾前和沸腾时的温度变化规律来填写前两空；C和D表示初温相同的水加热至沸腾所用的时间不同，从影响实

加盖的目的不止是为了便于观察,更主要是为了能让杯子上方空间能在短时间内形成一个饱和蒸汽压,使水更容易被加热.

（1）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小．所以图乙是水沸腾前的情况．水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，

（1）温度计使用时首先要观察其量程和分度值．（2）从开始加热到沸腾的这段时间过长，说明水吸收的热量太多，水的比热和末温不能改变，根据Q=cm（t-t0），加热时间太长，是水量过多（水温过低、火力太小等

在“观察水的沸腾”的实验中（1）本实验的目的是：观察水沸腾时的（现象）和水沸腾时的（特点）.

a

时间/min00.511.522.533.544.5温度/℃9092,94,96,98,100,100,100,100,100.（这是假定的）停止加热,观察水是否继续沸腾（停止沸腾）观察水中发生的现象

1,缩短水达到沸腾的时间,也就是为了缩短实验用的时间2,水的沸腾是一个吸热过程,必须不断吸热才能保持沸腾状态3,水中溶解有少量空气,主要是氧气,加热后,气体溶解度下降,故溢出4,沸腾时液体温度不变补充

初中物理只讲“减压”的方法.（原理气压低了,会降低沸点）例如向瓶外壁浇冷水；或抽出瓶内气体

沸腾前的气泡是较小的,且只从容器底和容器壁冒上；沸腾时的气泡较大,除了壁和底,液体内部也会有气泡产生

你,.这个不知道要问啥啊我猜你是想问,水蒸发吸热的实验吧~(要是想问别的,比如沸腾时的现象啥的,那就追问吧~实验验证水蒸发时要吸热材料湿润海绵,等量干燥海绵,两个相同温度计(测空气温度的很普通的那种)

1.不断吸热2.温度保持不变

1.实验目的是：观察水沸腾时的（现象）和水沸腾时的（温度）2.器材中使用中心有孔的纸板的作用是（保持水面上的气压与外界气压相等）3.沸腾时,（A）

1.降低压强2.加大火力

证明沸点不会改变

1）在2min时,杯中的水中的气泡情况是：下面水泡大,上面水泡小. （加热时,下面水先热,上面水冷,热胀冷缩,大水泡上去变小了） &

“观察水的沸腾”实验中,水中的气泡在沸腾前____小____,沸腾时___大____.水的声音在沸腾前_____大_____,沸腾时____小___.沸腾前对水加热,水的温度____升高_____,沸

烧杯、铁架台、石棉网、火柴和中心有孔的纸板、酒精灯、湿度计、计时器、水这个实验上学时做过的,现在全忘了,我只找到了这些

烧杯,温度计,酒精灯,铁架台,石棉网,水（用温水会更快些）