观察图片,注意图中猴子的动作
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 12:00:00
我进去,我进去!”忽然树丛中跳出一只石猴,应声叫道.好猴子!你看他闭上眼睛,蹲下身子,纵身一跃,修地一下就跳进瀑布中,惊得其他猴子大叫.石猴睁眼一看,里面却无水无波,明明朗朗的是一座桥梁.他定神再看,
抓耳挠腮
伸头缩颈抓耳挠腮上蹿下跳挤眉弄眼
不好意思,5年级练习册和我当年的肯定不一样了,而且当年的我也给扔了,你拍张照把图发上来,我再帮你写.
猴子们上窜下跳,在山上爬来爬去,一副好奇的样子,还有三只猴子在石桌旁抓耳挠腮,似乎在想什么问题.只会写一点,再问:在写的具体,生动,景物描写我给50,200字,你快点再答:我没空啊再问:为什么,你快点
一群猴子在山林山快乐的嬉戏.再问:这些格子都要写满再问:再答:我写几点提示,你慢慢写,可以吗?再问:ok再问:提示呢再答:很久以前有一群可爱的猴孑生活在山林中,无忧无虑的生活,过得摘很快乐,每天练功,
不远处小山下,树木成阴,山峦叠嶂.树叶绿油油的,太阳投下温柔的光.听,远处传来猴群嬉戏打闹的声音,走近了,看见们上窜下跳,在山上爬来爬去,好奇的不得了.之间远处有三只猴子在低头沉思,脸上的表情很是不愉
小山下树木成阴,树叶绿油油的,在太阳下反射这温和的光芒.听,远处传来猴群嬉戏打闹的声音,走近了,看见小猴子们上窜下跳,在山上爬来爬去,好奇的不得了.之间远处有三只猴子在低头沉思,脸上的表情很是不愉快,
已知:里程碑数m1=10(公里),m2=20(公里),m3=30(公里),m4=40,m5=50(公里);观察时刻:t1=6时30分,t2=6时45分,t3=7时05分,t4=7时25分,t5=7时3
抓耳挠腮上窜下跳蹑手蹑脚身轻如燕
上蹿下跳、
抓耳挠腮
上蹿下跳,机灵古怪,眼疾手快,
小明和小红是同桌他们俩在教室里正在聚精会神的听老师讲课.
抓耳挠腮上蹿下跳
【蜗牛】蜗牛的两只长触角长在头顶上,如果你用手一碰,就马上缩回去,但一会儿又伸出来,在头顶上一摆一摆的.头的下面有一个肉垫,这个肉垫一纵一纵地向前移动,蜗牛便慢慢向前爬了.【蜘蛛】一只小蛾子被粘在蜘蛛
因为,猴子是人类的近亲.在动物的分类上全都属于灵长目类.它有和一般动物不同的发达的大脑,它的进化程度和人的大脑比较接近.猴子的大脑,结构复杂而且完善,表面布满了固纹.大脑表面上的固纹越多,行为也就越复
从分类上说,猴子和人类是近亲,都属于灵长目类.科学研究发现,猴子大脑的进化程度和人类的大脑比较接近,所以,它们的思维能力和记忆力也都很强,这就使得它们能学着人的样子做出各种复杂的动作.并且,猴子的后肢
抓耳挠腮上蹿下跳伸头缩颈抢盆夺碗占灶争床拱伏无违序齿排班
猴子跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆.