观察下列一组数列1,2,2,3,3,3, ,其中每个数n都连续出现n

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 04:41:23
观察下列一组数的排列:1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,…,那么第2008个数是______.

∵1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,…,∴每6个数为一个循环组依次循环,∵2008÷6=334余4,∴第2008个数与第4个数相同,是4.故答案为:4.

观察下列一组数:1/3、1/2、5/9、7/12、3/5、11/18……则这组数中的第30个数是

这组数1/3,1/2,5/9,7/12,3/5,11/18……,转化成:1/3,3/6,5/9,7/12,9/15,11/18……,规律是分子2n-1,分母3n(n=1.2.3.4.……),所以第30

观察下列一组等式:(a+1)(a

(1)①(x-3)(x2+3x+9)=x3-27;②(2x+1)(4x2-2x+1)=8x3+1;③(x-y)(x2+xy+y2)=x3-y3;故答案为:①x3-27;②8x3+1;③x3-y3;(2

观察下列一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7-8...,则第2012个数是?

首先可以看到是一正一负,正的全部是奇数,负的全部是偶数,再看一下这个数列,是按照正常的12345678.这么排列的,然后可以推算出来2012的时候应该是-2012.欢迎追问,祝:学习愉快!

观察下列一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,.,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第2010个数是()

这组数的规律是:An=(2n-1)/2n;第2010个数是A2010=(2010*2-1)/2010*2=4019/4020.

观察下列一组数:1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9……

从第一个数开始,每3个数一组,可知,每组的正负号都是(+,-,-)也就是序号被3除余1的数,是正,其余都是负数.①100÷3=33……余1因此第100个数=1002009÷3=669……余2因此第20

观察下列一组数的排列:1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,等等,那么第2010个数是

是2规律是123432为一组,则整个数列都是有这个数列排列起来的.第2010个数为2010/6=335无余数,所以是一组书中的最后一个2

观察下列一组有规律的数列:1/2,1/3,1/10,1/15,1/26,1/35……,按照这一规律排列下去,第七个数是多

1/50这道题只需要看分母2=1的平方+13=2的平方-110=3的平方+115=4的平方-126=5的平方+135=6的平方-1所以接下来应该是7的平方+1=50

下列说法正确的是:A.没有顺序的一组数不是数列B.数列都有通项公式在数列1,1,2,3,5,8,13,x,34,35.中

第一题,选A不是所有数列都有通项.例如:素数(质数)列:2,3,5,7,11,13,17,.就没有通项,几千年来,中外许多数家想找到它的通项公式,结果没找到.另外,把无穷多个没有任何规律的数按一定顺序

观察下列一组数:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4……那么第126个数应当是( ).

观察这个题目后,能够看出从1开始,每个数的个数与它本身的数值是相同的,所以说,每个数字的个数组成一个从1开始的等差数列,且公差为1.可以设第126个数为n,根据等差数列的求和公式:从1至n-1总共有S

观察下列两组算式,观察下列两组算式,第一组:1.0+1=1² 2.1+3=2² 3.3+6=3&su

5._10+15=25_____________,6._15+21=36____________,n(n-1)/2+(n+1)n/2=n^2

观察下列一组数找规律1\3 2\8 3\15 4\24..第N个数的表达式

1/3=1/(1*3)2/8=2/(2*4)3/15=3/(3*5)N/((N(N+2))

观察下列一组数的排列:1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,...,那么第2010个数是

2,这个数列是循环的,123432是最短循环,2010除以6刚好除通,所以是2

观察下列一组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第2012个数是(  )

观察发现,以1、2、3、4、3、2每6个为一个循环组进行循环,2012÷6=335…2,所以,第2012个数是第336组的第2个数,为2.故选B.

观察下列一组数的排列1、2、3、4、3、2、1、1、2、3、4、3、2、1……那么第2005个数是?

分组:(1、2、3、4、3、2、1),(1、2、3、4、3、2、1),……规律:每一组共7个数,都是从1到4再到1.2005÷7=286余3,第2005个数是第287组的第3个数,是3.