作业帮观察一处景色用上修辞手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 15:56:10
绿叶虽然没有花的姹紫嫣红、香气四溢,但它却有进行光合作用,为花草树木制造养料的能力.它默默奉献,甘当红花的陪衬；它擎着一把把的小伞,为路人遮挡阳光；它吸收空气中的二氧化碳,却为大地奉献出新鲜的氧气.它
（微波粼粼）的湖水（清澈见底）,里面的鱼儿在不停的晃动,似乎在欢迎游人的到来.不明白欢迎来求助!望采纳,多谢了!再问：多谢
1风吹着还在岸边照影的柳树,告诉她春天来了.2小草偷偷地从土里钻了出来,悄悄的看看去年和她嬉戏的蝴蝶还在否
只要我们人人懂得爱护环境,我们就会有清澈的溪流；只要我们人人懂得爱护环境,我们就会有新鲜的空气；只要我们人人懂得爱护环境,我们就会有美好的未来.排比修辞手法,以环保为话题,用了关联词只要.就.和“清澈
曲曲折折的上面,弥望的是的叶子.叶子出水很高,像亭亭的的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来
水仙观察日记（一）2006年1月14日星期六晴今天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,买回了一头水仙花.它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎.它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一
地球是我们的母亲,请您三思而后行
景物：雪我想去一个遥远又神奇的地方年轻的心总是不安分想听听所有关于雪的神话在梦里,雪山在闪耀我回到了童年.
1,海子说“面朝大海,春暖花开”,而我,在这初春的时节里,看微风吹起水波粼粼,湿润的春风吹在脸上,阳光跳跃着,湖水清澈见底,倒映着这一刻的明媚,深呼吸,心情是如此悠闲、心境是如此空旷.2感恩母亲深情弘
戈壁滩上的胡杨挥舞着他那粗壮的枝干,仿佛是一个战士与风沙在决斗.
秋天秋天是美丽的季节.天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝.看着看着,自己的心也觉得开阔起来.偶尔有只小鸟从天空飞过,会
生命的前奏虽没有万丈狂澜的伟岸,虽没有一泻千里的豪迈,但凭借着他的奔腾不息的朝气,不屈不挠的坚韧,浊流婉转的智慧,定会掀起惊涛骇浪的未来再问：描写一处风景啊！！再答：墙壁上的爬山虎一泻千里铺洒在墙面上
她坐在琴旁,手指如十只欢快的小精灵在琴弦上舞蹈,发出丁丁的声音.这句行吗?
在大自然中,人们总会听到许许多多的声音,这些声音常常会让人们浮想联翩.今天,我就讲一讲我在国家森林公园—净月潭,听到的大自然的声音.清晨,我和爸爸走在森林里,当凉爽的风吹来时,落叶“沙沙”随风飘散,风
拟人黄昏下的村庄静静的等着外出劳作的孩子归来.
偷得浮生半日闲,在这难得悠闲的时光,我独自在竹林里漫步.月明风清,空气里充满了竹子清新的气息.凝神看过去,可以看到一只只萤火虫打着绿莹莹的小灯笼在竹林里穿梭.我再也忘不了这月色,忘不了这竹香,忘不了这
绿叶虽然没有花的姹紫嫣红、香气四溢,但它却有进行光合作用,为花草树木制造养料的能力.它默默奉献,甘当红花的陪衬；它擎着一把把的小伞,为路人遮挡阳光；它吸收空气中的二氧化碳,却为大地奉献出新鲜的氧气.它
秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来.她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”.一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢.秋姑娘来到了森林
这小孩在太阳下盯着蚂蚁看了约莫半小时,鼻尖上冒着细微的汗.再问：你是？
1美丽的江南水乡,一间间清绿的荷塘亲密靠在一起,低垂的荷叶努力将清澈的池水掩盖.层层叶子被微风吹拂,如霓裳轻舞,秀雅优柔.洁净的荷花零散盛开着!有如明珠玉致,又有如寥落星辰.缕缕清香被阵阵调皮的风儿送