作业帮观察一处景物用上各种修辞手法写并进行联想
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 00:46:55
绿叶虽然没有花的姹紫嫣红、香气四溢,但它却有进行光合作用,为花草树木制造养料的能力.它默默奉献,甘当红花的陪衬；它擎着一把把的小伞,为路人遮挡阳光；它吸收空气中的二氧化碳,却为大地奉献出新鲜的氧气.它
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个清新美好的早晨降临在人间.草地上,湿润的泥土气息扑鼻而来,草叶上缀满了晶莹的露珠,犹如一颗颗绚丽夺目的钻石,摇摇欲坠.清风徐徐,抚摸着我的脸颊,调皮地掠起我的发丝.我深吸
漫步在静谧的竹林里,感受着微风的吹拂和阳光的洗礼,间或传来几声鸟儿的啼叫,与这幽静的环境相得益彰,让人犹如置身于仙境
冬冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了.冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般.她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去
地球是我们的母亲,请您三思而后行
景物：雪我想去一个遥远又神奇的地方年轻的心总是不安分想听听所有关于雪的神话在梦里,雪山在闪耀我回到了童年.
认识了这一个人,你在这个世界上伤心时便不伤心,无聊时不无聊,任性时有宽容,气馁时有鼓励,下雨时有小伞．（只是要排比的修辞手法吗?我觉得怪怪的）
蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵.它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着.在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾,灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞,
夏日荷花1静态观察,荷叶的样子,荷花的样子.2动态描写风吹过荷叶,联想诗句,加以描写
生命的前奏虽没有万丈狂澜的伟岸,虽没有一泻千里的豪迈,但凭借着他的奔腾不息的朝气,不屈不挠的坚韧,浊流婉转的智慧,定会掀起惊涛骇浪的未来再问：描写一处风景啊！！再答：墙壁上的爬山虎一泻千里铺洒在墙面上
绿叶虽然没有花的姹紫嫣红、香气四溢,但它却有进行光合作用,为花草树木制造养料的能力.它默默奉献,甘当红花的陪衬；它擎着一把把的小伞,为路人遮挡阳光；它吸收空气中的二氧化碳,却为大地奉献出新鲜的氧气.它
一：正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开,当真是千姿百态.一朵朵饱满的莲蓬,挤满荷田,等待着俏丽的客
我家养着一盆吊兰,它现在就放在我的书桌上.这盆吊兰是我去年暑假种的,碧绿色的叶子,白色的筋脉,水灵灵的,可爱极了!它的叶子不像梧桐叶那么宽大,也不像灌木的叶子那么小,它是细细的,是长长的.吊兰生长很快
我到了教室外就看到一群小朋友在玩耍大叔葱绿鸟儿飞翔好了这是我的求好评
认真观察一处景物,注意抓住景物静态和动态的特点,围绕一个中心...
我倚着楼窗俯瞰流水在月光下是那么静谧那么美好闭上眼是潺潺流水张开眼是倾洒的月光我把我童年的梦都置于水的最深水呀你愿与我一同分享么?我学诗的只会这么写
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句是把我所看到的冬景刻画的太形象了,远处的房屋,树顶…都是白皑皑是雪,多美啊,就好像是真的开满了梨花一样啊!
家乡的一处景物——太湖我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼.这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖：
这小孩在太阳下盯着蚂蚁看了约莫半小时,鼻尖上冒着细微的汗.再问：你是？
哈哈,你问到了吧,问到了我这个CHINESE天才!告你吧：那棵杨柳树像一个年近半百的老爷爷倒在河岸边,又粗又长的柳条好似一捆捆粗柴干,在风中跳着美丽的舞蹈……1.用了比喻法.2.用了夸张法.3.用了拟